Родом из детства. Оценки, комментарии
Уважаемые авторы!
Больше недели ждала голосование после указанного срока. Просила, писала,но...
Не проголосовали
1.Андрей Кулайшин
2.Екатерина Романова
3.Гиян Гиян
4.Инопланетянка
Стихи этих авторов в конкурсе ек участвуют.
Комментарии и оценки
1.
Борис Скрипников
1 – 9
2 – 10
3 – моё
4 – 9
5 – 10
6 – 10
7 – 10
8 – 9
9 – 9
10 – 10
11 – 10
Вне: 2,3,4,6,7,8,10,11,13,14,16,17
А ведь практически все стихи оказались хорошо рифмованными, грамотными, выдержанными и очень ностальгическими!
2.Галина Тарасик
1. - 7. Городу-поезду — очень слабая рифма. С соседями, как куклу, -слипание.
И теперь, кОгда быт надоедливый, И не стать Уже частью той публики, Он отвез тЕбя в жизнь, возвращается — сбоит. ПлатьИце!
3. - 9.
4. - 9
5. - 8. Слово ?наделяет? означает предоставлять кому-то что-то, как долю. Посуда, как доля чего? Непонятно.
Всё по правде, как у взрослых, КАКУ взрослых - неблагозвучие.
Вижу ясно Его снова. - сбой.
6. - 8. Как и я! Как и прежде, - неблагозвучия. В выходной — слипание.
7. - 9.
8. - 9.
9. - 7. Засилье приблизительных рифм: меня-взяла, ручья-браня, бывает-многознаек, отдельно-коленки. Ругаю-понимаю — глагольная рифма должна быть хотя бы точной, а так она слабая, как предыдущие. А стая-разбирайся? Не улавливаю рифмовки.
10. - 6. Слабые рифмы: читай-рай, босиком-дождём. Количество слогов в рифмующихся строчках не везде совпадает.
11. - 9. Помню тЕбя маленькой кричащей — сбой. И не нравится эта строчка: Так я к ней из школы торопилась — Три первых слова — все ударные и сливаются. Получается: такякней…
Вне конкурса: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 18
3.
Шорт-лист по конкурсу ?Родом из детства?
от Фриды Полак
№1 - 8
Нелогичные фразы: ?...хочу стать большой. Перелистывать модные рубрики...? - не детские рассуждения.
?В том журнале, где город чужой? - может, не город в журнале, а журнал в городе?
?платьеце? - пишется через И - платьИце.
№2 - 8
Неточные рифмы: ладошке - положит, окунуться - куцесть, штришочки - щекочет.
№3 — 10
№4 — 7
Стихотворение состоит из простых перечислений, без всяких литературных тропов.
№5 — 7
Сдвиг ударений: ящеркУ, зАкрывают, прИнимая, Его (вместо ?егО?)
Неладная фонетика: деНЬ НаМ Новый.
?Наливает в чашки вровень молоко...? - ?вровень? с чем?
Описка: бескончный — потерялась буква ?Е?
№7 — 10
№8 — 9
№9 — 6
Много неоправданных инверсий.
Неточные рифмы: меня - взяла, ручья - браня
Неудобная фонетика: ?ПЛакаЛ двоР ВеСь В Три РуЧья?
Сдвиг ударений: жаловАться, умницА.
№10 — 6
Нарушение ритма во 2-м и в 4-м катренах.
Сдвиг ударений: нИкуда, илИ, непОвторимый, пОнемногу, помнитЕ, радугУ.
№11 — 9
Вне конкурса: 1, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 17
4.Екатерина Рыскова
1- 7 - платьЕце, "Вынос мозга" , "какжежалко"
2- 8 -сбой ритма "И его шагреневую куцесть" , "бывало"- просторечие
3- 9
4- 8 - "разбегу сО всех ног" -?
5- 7 - "на утро" - наречие слитно, "зАкрывают"
6- 7 - сбои ритма - "И улыбаешься", "У холодильника", " на крыльцо"- (куда?)
7- 9
8- 8 - смысл (вопрос)
9- 6 - "меня-взяла", ручья-браня" , "жаловАться", "не трус"? (ж. род)
10- 8 - сбои ритма " Какая-то меж ними", "Качели в небо уносили"
11-
Вне конкурса: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 17, 18
5.Агата Бахрушина
Наталья, добрый день! Примите голосование:
Конкурс:
1.Моей дочери. Оценка 8. Много слов-связок ?тот?, ?этот?. Они портят впечатление. Перепалка с соседями — не такая уж большая беда.
2.Воспоминание о детстве. Оценка 10. Чудесное воспоминание!
3.Дети севера. Оценка 10. Очень понравился стих-рассказ, особенно про полярный день.
4.Что помню я из детства? Оценка 9. Весёлый, тёплый стих. Есть небольшие сбои ритма.
5.Я подглядывать не буду. Оценка 8. Что значит ?Мама детскую посуду наделяет...? Очень загадочно. Много банальных рифм. Где-то слова в строфах рифмуются, где-то нет.
6.ОСКОЛКИ ПАМЯТИ. Оценка 9. Есть сбои ритма.
7.Я искала детство… Оценка 9. Хотела поставить 10, но всё испортила концовка — ?Смотрят внучки, вопрошая, глазки?. Но так же не говорят…
8.О детстве. Оценка 10. Оптимистично!
9.Воспоминая детство. Оценка 8, к сожалению. Проблемы и с рифмами и с ритмом. А так понравилось про маленькую разбойницу.
10.Куда уходит детство. Оценка 8. Опять же сбои размера и ритма.
11.Кукла на двоих (сестре). Оценка 10. Правдивая и грустная история. Аж слезу вышибла.
.
Вне конкурса: 1, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 16, 17, 18.
6.Галина Фадеева
Добрый вечер! Моё голосование по конкурсу:
1. 9
2. 9
3. 10
4. 10
5. 9
6. 10
7. 9
8. 9
9. моё
10. 9
11. 10
вне конкурса:
3.4.6.8.11.13.14.15.17.
7.
Людмила Ревенко
1 – 9
2 – 9
3 – 9
4 – 9
6 – 7 – сбой ритма во втором и пятом катренах, в них 4 строчка на 2 слога длиннее
7 – 9
8 – 9
9 – 8 – в стихотворении 6 катренов, 4 раза идёт повтор ?меня?, ?мной?, хотя можно их заменить, исключая тавтологию. Рифма ?меня - взяла?
10 – 7 – сбой ритма во втором и четвёртом катренах, в них 4 строчка на 2 слога длиннее.
11 – 9
Вне –1,3,4,5,6,7,8,13,14,15,16,18.
8.Галина Волуйко
1) Стихотворение-посвящение. Написано неплохо, но повествование идёт от имени мамы о детстве и юности своей дочки, а не о себе лично, как это обусловлено условиями конкурса:
"Предлагаю всем обратить свой взгляд в раннее детство, что бы понять самого себя." - пишет ведущая.
Оценка- 8.
2)Интересные образы воспоминаний, с грустинкой, как без неё....Оценка-10.
3)Дети севера.Очень достойное стихотворение, покорило последними строчками. Пожалуй что одно из лучших в конкурсе. Оценка-10.
4) моё
5)Как же быстро пролетело оно, наше детство! Оценка-10.
6)Верили и в Бабаек и в Домовых, и в другие страшилки, на то оно и детство. Отлично написано! Оценка-10.
7)На мой взгляд тоже не совсем раскрыта заданная тема, хотя косвенно понятно, что и у костра сидели, и в поле цветы собирали, и погружались в мир сказок. Оценка-9.
8)Поиск детства -оценка -9.
9)Неплохое стихотворение о девчонке-озорнице, но, на мой взгляд ,не совсем рифмами являются: в первом катрене- у меня-взяла, во втором: ручья-браня, в третьем: стая-разбирайся , в предпоследнем: отдельно-коленки Оценка-8
10)Нарушен размер стихотворения: если 1, 3, 5,6,7 катрены выдержаны в размере 11,10,11,10, то второй и четвёртый выбиваются: 11,10,11,12, поэтому идёт сбой. И в последнем катрене: купаясь-парус не являются рифмами. Оценка -7
11)Прямо трагедия из детства, грустные воспоминания. И есть одно замечание: сидя на полу, или где-то на твердой поверхности, не ползают. Сидеть - значит не двигаться, находиться в одном и том же положении. Передвигаются на попе , как это делают дети, не умеющие ходить, или только учатся ползать- это да. Оценка-10
вне конкурса:
выбирать очень сложно, у всех замечательные стихи, жаль, что не все могу выделить, простите заранее.
1, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 14, 15, 16, 17
С уважением ко всем авторам -
9.Нина Агошкова
Шлю голосование по конкурсу "Родом из детства".
Конкурсные:
1 - 8 Слабоваты рифмы и сумбурное описание взросления, хотя смысл ясен.
2 - 9 Чувствуется настроение.
3 - 9
4 - 7 Тут ещё больше сумбура, чем в № 1. Просто перечисление того, что запомнилось с детских лет без отношения к событиям самого автора. Разве что последняя строчка.
5 - 7 Кое-где сбои ударения. Образ Хозяйки Медной горы настолько зашифрован, что угадывается с трудом.
6 - 10 Здесь тоже воспоминания детства, но они, словно кусочки мозаики, создают целостную картину и настроение.
7- 9 Понравилось стихотворение, чуть снизила оценку предпоследняя строчка с инверсией.
8 - 8 Тоже инверсия ("не кончается он вроде"), не совсем понятны знаки препинания, да и сами вот эти строчки:
"Игр дворовых кутерьма!
Кто в любовь и дружбу верит?". Не сложились они в единое целое у меня в голове.
И хотелось бы узнать, где остались "Солнце, радость и надежда" - в душе, в сердце, в памяти или на фото.
9 - 7 Настроение задорное в стихотворении, но технически нужно доработать (рифмы "у меня - взяла", "ручья - браня")
10 - 8 Тоже нужно технически доработать (глагольные рифмы, повторы)
Вне конкурса:
1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 15, 17
Надеюсь, никого не обижу своими замечаниями.
--
Нина Агошкова
10.Таша Баранова
Конкурсные стихи
1 - 7 баллов
Понравился поезд из детства во взрослую жизнь! Но мне кажется, стихотворение ещё нуждается в доработке. Образ поезда во втором и третьем катрене ещё не очень понятен, проясняется только в дальнейшем, для меня, во всяком случае. "Не стать уже частью той публики" - понятно, что слово "публика" здесь шутливо-иронично, но, по мне, оно всё равно несколько чужеродно стихотворению.
2 - 10 баллов
3 - 9 баллов
4 - 9 баллов.
Яркое, жизнерадостное, и щемящие последние строки... Но, по мне, как-то хуже звучит на фоне всего стихотворения строка "что собирать могли", тем более, что она относится скорее к маркам и открыткам (кстати, тоже их собирала)), а не к книжкам.
5 - 8 баллов
Очень откликнулись и "прогретые солнцем доски", и волшебная ящерка! Может быть, можно как-то изменить в последнем катрене: в соседних строках "новость принимая мудро" и " не сидится ни минутки", по-моему, не очень сочетаются. Но это чисто моё восприятие.
6 - 10 баллов
7 - 8 баллов
Светлое, трогательное. Мне несколько мешает строка "Смотрят внучки, вопрошая, глазки", смысл понятен, но звучит не очень хорошо.
8 - 8 баллов
Понравились и ритм, похожий на детскую считалочку, и настроение ("Солнце, радость и надежда!"). Но у меня осталось ощущение незавершенности стихотворения.
9 - 8 баллов
Хорошо нарисовалась "девочка-огонь"! Точнее, два "огонька". Но есть шероховатости по части рифмы. И слово "конкретно", по-моему, здесь не очень подходит.
10 - 9 баллов
11 - 10 баллов
Мне понравилось больше всех.
Вне конкурса:
1, 3, 4, 5, 6, 8, 11, 13, 14, 15, 17, 18
Все стихи читала с удовольствием, столько детских воспоминаний нахлынуло!
Наталья, большое спасибо за конкурс!
11. Эльвина Шумовская
№ 1 - 8
Платьице. Ошибочка…
Не понравилась строка ?Дни закончились громким звонком.?
Последний звонок, обычно, делают колокольчиком…Он не так громок.
№ 2 – 10
№ 3 – 10
Опечатка - ?бочеченой клёпки*?
№ 4 - 9
№ 5 - 8
Сбой ритма в строке ?Вижу ясно его снова.?
№ 6 – 8
В строке ?У холодильника стоит, как часовой.? два лишних слога.
№ 7 - 8
?Смотрят внучки, вопрошая, глазки:? - как-то не по-русски звучит…
№ * - 9
№ 9 – 8
Хотелось бы, чтобы рифмы были чётче…
№ 10 - 7
Дважды сбой ритма:
?Какая-то меж ними остается нить.?
?Качели в небо уносили и меня.?
№ 11 – 10
Вне конкурса –
1,3,5,6,8,10,13,14,15
12.Глебова Наталья 30 ноября 2021 года в 22:41
1. - 7 . Некоторые обороты речи упрощают текст. Много местоимений.
2. - 10.
3. - 10.
4. - 7. Много простых ( "было/уныло, горку/Егорку") или не слишком созвучных рифм ("эскимо/кино, переписки/книжки")
5. - 8. Концовка "новый... снова"
6. - 7. Довольно бытовая речь, которую, на мой взгляд, украсили и домовой, и байка, и кот, завершилась излишне пафосно. Грёзы, летний звездопад, осколки зеркального стекла"
7.- 7. Смотрят внучки глазки.
8. - 7. Лозунгов многовато.
9. - 6. "СижУ Улиткой". И, мне кажется, не хватает поэтичности.
10. - 6. "Снегурка" перемешалась с лит. штампами: " уходит детство в голубую даль, Белый парус"
11. -7. Сюжет трогает, но слишком много описаний обиды.
Вне.
1, 3, 6, 8, 11, 13, 14, 15, 17.
13.Валентина Ментуз 27 ноября 2021 года в 15:04
Примите
1-9
2-9
3-10
4-9
5-9
6-9
7-----
8-9
9-9
10-9
11-10
вне- 1 3 5 7 8 9 10 12 14 15 16 18
14.Ольга Бурыгина 25 ноября 2021 года в 16:50
Голосование. Родом из детства.
№ 1 – 9
№ 2 – 9
№ 3 – 10
№ 4 – 10
№ 5 – 9
№ 6 – 10
№ 7 – 8 (глагольные рифмы)
№ 8 – 8 (рифмы банальные: день-лень, куда-навсегда)
№ 9 – 8 (зарифмованные события, и рифмы – просты)
№ 10 – 9
№ 11 – 8 (перегружено местоимениями ?я?, ?ты?)
Вне конкурса:
1, 3, 4, 6, 8, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17
15.Ольга Светова 25 ноября 2021 года в 14:17
Здравствуйте, Наталья!
Посылаю своё голосование:
1 - 10; 2 - 9; 3 -9; 4 - 10; 5 - 10; 6 - 9; 7 - 10; 8 - 9; 9 - 10; 10 - 9; 11 - 10
внеконкурсные: 2,4,8,14,15,17
16.Неутомимый Читатель 25 ноября 2021 года в 20:01
Наталья, приветствую Вас и голосую:
конкурс -
1-9. 2-8. 3-10. 4-9. 5-9. 6-8.
7-9. 8-9. 9-10. 10-9. 11-9
вне - 5.7.8.11.18
17.Евгений Аксельрод 23 ноября 2021 года в 14:31
Добрый день, Наталья!
Примите моё голосование
по конкурсу:
1 - 9
2 - 9
3 - 10
4 - 9
5 - 9
6 - 10
7 - 9
8 - 10
9 - 9
10 - 9
11 - 10
вне:
1,5,6,12,14,15,17
18.Наталья Тимашевская
1-8 платьице, слипание какжежалко
2-8 неточные рифмы
3-10
4-8 "разбегу со всех ног"
5-7 сбои ритма
6-7 сбои ритма во 2 и 5 катрене
7-8 надо- Глазки внучки смотрят вопрошая
8-9
9-7 сбои ритма
10
11-10
вне конкурса 1,3.4.6.7.8.10.11.14.15.16.18.
Больше недели ждала голосование после указанного срока. Просила, писала,но...
Не проголосовали
1.Андрей Кулайшин
2.Екатерина Романова
3.Гиян Гиян
4.Инопланетянка
Стихи этих авторов в конкурсе ек участвуют.
Комментарии и оценки
1.
Борис Скрипников
1 – 9
2 – 10
3 – моё
4 – 9
5 – 10
6 – 10
7 – 10
8 – 9
9 – 9
10 – 10
11 – 10
Вне: 2,3,4,6,7,8,10,11,13,14,16,17
А ведь практически все стихи оказались хорошо рифмованными, грамотными, выдержанными и очень ностальгическими!
2.Галина Тарасик
1. - 7. Городу-поезду — очень слабая рифма. С соседями, как куклу, -слипание.
И теперь, кОгда быт надоедливый, И не стать Уже частью той публики, Он отвез тЕбя в жизнь, возвращается — сбоит. ПлатьИце!
3. - 9.
4. - 9
5. - 8. Слово ?наделяет? означает предоставлять кому-то что-то, как долю. Посуда, как доля чего? Непонятно.
Всё по правде, как у взрослых, КАКУ взрослых - неблагозвучие.
Вижу ясно Его снова. - сбой.
6. - 8. Как и я! Как и прежде, - неблагозвучия. В выходной — слипание.
7. - 9.
8. - 9.
9. - 7. Засилье приблизительных рифм: меня-взяла, ручья-браня, бывает-многознаек, отдельно-коленки. Ругаю-понимаю — глагольная рифма должна быть хотя бы точной, а так она слабая, как предыдущие. А стая-разбирайся? Не улавливаю рифмовки.
10. - 6. Слабые рифмы: читай-рай, босиком-дождём. Количество слогов в рифмующихся строчках не везде совпадает.
11. - 9. Помню тЕбя маленькой кричащей — сбой. И не нравится эта строчка: Так я к ней из школы торопилась — Три первых слова — все ударные и сливаются. Получается: такякней…
Вне конкурса: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 18
3.
Шорт-лист по конкурсу ?Родом из детства?
от Фриды Полак
№1 - 8
Нелогичные фразы: ?...хочу стать большой. Перелистывать модные рубрики...? - не детские рассуждения.
?В том журнале, где город чужой? - может, не город в журнале, а журнал в городе?
?платьеце? - пишется через И - платьИце.
№2 - 8
Неточные рифмы: ладошке - положит, окунуться - куцесть, штришочки - щекочет.
№3 — 10
№4 — 7
Стихотворение состоит из простых перечислений, без всяких литературных тропов.
№5 — 7
Сдвиг ударений: ящеркУ, зАкрывают, прИнимая, Его (вместо ?егО?)
Неладная фонетика: деНЬ НаМ Новый.
?Наливает в чашки вровень молоко...? - ?вровень? с чем?
Описка: бескончный — потерялась буква ?Е?
№7 — 10
№8 — 9
№9 — 6
Много неоправданных инверсий.
Неточные рифмы: меня - взяла, ручья - браня
Неудобная фонетика: ?ПЛакаЛ двоР ВеСь В Три РуЧья?
Сдвиг ударений: жаловАться, умницА.
№10 — 6
Нарушение ритма во 2-м и в 4-м катренах.
Сдвиг ударений: нИкуда, илИ, непОвторимый, пОнемногу, помнитЕ, радугУ.
№11 — 9
Вне конкурса: 1, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 17
4.Екатерина Рыскова
1- 7 - платьЕце, "Вынос мозга" , "какжежалко"
2- 8 -сбой ритма "И его шагреневую куцесть" , "бывало"- просторечие
3- 9
4- 8 - "разбегу сО всех ног" -?
5- 7 - "на утро" - наречие слитно, "зАкрывают"
6- 7 - сбои ритма - "И улыбаешься", "У холодильника", " на крыльцо"- (куда?)
7- 9
8- 8 - смысл (вопрос)
9- 6 - "меня-взяла", ручья-браня" , "жаловАться", "не трус"? (ж. род)
10- 8 - сбои ритма " Какая-то меж ними", "Качели в небо уносили"
11-
Вне конкурса: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 17, 18
5.Агата Бахрушина
Наталья, добрый день! Примите голосование:
Конкурс:
1.Моей дочери. Оценка 8. Много слов-связок ?тот?, ?этот?. Они портят впечатление. Перепалка с соседями — не такая уж большая беда.
2.Воспоминание о детстве. Оценка 10. Чудесное воспоминание!
3.Дети севера. Оценка 10. Очень понравился стих-рассказ, особенно про полярный день.
4.Что помню я из детства? Оценка 9. Весёлый, тёплый стих. Есть небольшие сбои ритма.
5.Я подглядывать не буду. Оценка 8. Что значит ?Мама детскую посуду наделяет...? Очень загадочно. Много банальных рифм. Где-то слова в строфах рифмуются, где-то нет.
6.ОСКОЛКИ ПАМЯТИ. Оценка 9. Есть сбои ритма.
7.Я искала детство… Оценка 9. Хотела поставить 10, но всё испортила концовка — ?Смотрят внучки, вопрошая, глазки?. Но так же не говорят…
8.О детстве. Оценка 10. Оптимистично!
9.Воспоминая детство. Оценка 8, к сожалению. Проблемы и с рифмами и с ритмом. А так понравилось про маленькую разбойницу.
10.Куда уходит детство. Оценка 8. Опять же сбои размера и ритма.
11.Кукла на двоих (сестре). Оценка 10. Правдивая и грустная история. Аж слезу вышибла.
.
Вне конкурса: 1, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 16, 17, 18.
6.Галина Фадеева
Добрый вечер! Моё голосование по конкурсу:
1. 9
2. 9
3. 10
4. 10
5. 9
6. 10
7. 9
8. 9
9. моё
10. 9
11. 10
вне конкурса:
3.4.6.8.11.13.14.15.17.
7.
Людмила Ревенко
1 – 9
2 – 9
3 – 9
4 – 9
6 – 7 – сбой ритма во втором и пятом катренах, в них 4 строчка на 2 слога длиннее
7 – 9
8 – 9
9 – 8 – в стихотворении 6 катренов, 4 раза идёт повтор ?меня?, ?мной?, хотя можно их заменить, исключая тавтологию. Рифма ?меня - взяла?
10 – 7 – сбой ритма во втором и четвёртом катренах, в них 4 строчка на 2 слога длиннее.
11 – 9
Вне –1,3,4,5,6,7,8,13,14,15,16,18.
8.Галина Волуйко
1) Стихотворение-посвящение. Написано неплохо, но повествование идёт от имени мамы о детстве и юности своей дочки, а не о себе лично, как это обусловлено условиями конкурса:
"Предлагаю всем обратить свой взгляд в раннее детство, что бы понять самого себя." - пишет ведущая.
Оценка- 8.
2)Интересные образы воспоминаний, с грустинкой, как без неё....Оценка-10.
3)Дети севера.Очень достойное стихотворение, покорило последними строчками. Пожалуй что одно из лучших в конкурсе. Оценка-10.
4) моё
5)Как же быстро пролетело оно, наше детство! Оценка-10.
6)Верили и в Бабаек и в Домовых, и в другие страшилки, на то оно и детство. Отлично написано! Оценка-10.
7)На мой взгляд тоже не совсем раскрыта заданная тема, хотя косвенно понятно, что и у костра сидели, и в поле цветы собирали, и погружались в мир сказок. Оценка-9.
8)Поиск детства -оценка -9.
9)Неплохое стихотворение о девчонке-озорнице, но, на мой взгляд ,не совсем рифмами являются: в первом катрене- у меня-взяла, во втором: ручья-браня, в третьем: стая-разбирайся , в предпоследнем: отдельно-коленки Оценка-8
10)Нарушен размер стихотворения: если 1, 3, 5,6,7 катрены выдержаны в размере 11,10,11,10, то второй и четвёртый выбиваются: 11,10,11,12, поэтому идёт сбой. И в последнем катрене: купаясь-парус не являются рифмами. Оценка -7
11)Прямо трагедия из детства, грустные воспоминания. И есть одно замечание: сидя на полу, или где-то на твердой поверхности, не ползают. Сидеть - значит не двигаться, находиться в одном и том же положении. Передвигаются на попе , как это делают дети, не умеющие ходить, или только учатся ползать- это да. Оценка-10
вне конкурса:
выбирать очень сложно, у всех замечательные стихи, жаль, что не все могу выделить, простите заранее.
1, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 14, 15, 16, 17
С уважением ко всем авторам -
9.Нина Агошкова
Шлю голосование по конкурсу "Родом из детства".
Конкурсные:
1 - 8 Слабоваты рифмы и сумбурное описание взросления, хотя смысл ясен.
2 - 9 Чувствуется настроение.
3 - 9
4 - 7 Тут ещё больше сумбура, чем в № 1. Просто перечисление того, что запомнилось с детских лет без отношения к событиям самого автора. Разве что последняя строчка.
5 - 7 Кое-где сбои ударения. Образ Хозяйки Медной горы настолько зашифрован, что угадывается с трудом.
6 - 10 Здесь тоже воспоминания детства, но они, словно кусочки мозаики, создают целостную картину и настроение.
7- 9 Понравилось стихотворение, чуть снизила оценку предпоследняя строчка с инверсией.
8 - 8 Тоже инверсия ("не кончается он вроде"), не совсем понятны знаки препинания, да и сами вот эти строчки:
"Игр дворовых кутерьма!
Кто в любовь и дружбу верит?". Не сложились они в единое целое у меня в голове.
И хотелось бы узнать, где остались "Солнце, радость и надежда" - в душе, в сердце, в памяти или на фото.
9 - 7 Настроение задорное в стихотворении, но технически нужно доработать (рифмы "у меня - взяла", "ручья - браня")
10 - 8 Тоже нужно технически доработать (глагольные рифмы, повторы)
Вне конкурса:
1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 15, 17
Надеюсь, никого не обижу своими замечаниями.
--
Нина Агошкова
10.Таша Баранова
Конкурсные стихи
1 - 7 баллов
Понравился поезд из детства во взрослую жизнь! Но мне кажется, стихотворение ещё нуждается в доработке. Образ поезда во втором и третьем катрене ещё не очень понятен, проясняется только в дальнейшем, для меня, во всяком случае. "Не стать уже частью той публики" - понятно, что слово "публика" здесь шутливо-иронично, но, по мне, оно всё равно несколько чужеродно стихотворению.
2 - 10 баллов
3 - 9 баллов
4 - 9 баллов.
Яркое, жизнерадостное, и щемящие последние строки... Но, по мне, как-то хуже звучит на фоне всего стихотворения строка "что собирать могли", тем более, что она относится скорее к маркам и открыткам (кстати, тоже их собирала)), а не к книжкам.
5 - 8 баллов
Очень откликнулись и "прогретые солнцем доски", и волшебная ящерка! Может быть, можно как-то изменить в последнем катрене: в соседних строках "новость принимая мудро" и " не сидится ни минутки", по-моему, не очень сочетаются. Но это чисто моё восприятие.
6 - 10 баллов
7 - 8 баллов
Светлое, трогательное. Мне несколько мешает строка "Смотрят внучки, вопрошая, глазки", смысл понятен, но звучит не очень хорошо.
8 - 8 баллов
Понравились и ритм, похожий на детскую считалочку, и настроение ("Солнце, радость и надежда!"). Но у меня осталось ощущение незавершенности стихотворения.
9 - 8 баллов
Хорошо нарисовалась "девочка-огонь"! Точнее, два "огонька". Но есть шероховатости по части рифмы. И слово "конкретно", по-моему, здесь не очень подходит.
10 - 9 баллов
11 - 10 баллов
Мне понравилось больше всех.
Вне конкурса:
1, 3, 4, 5, 6, 8, 11, 13, 14, 15, 17, 18
Все стихи читала с удовольствием, столько детских воспоминаний нахлынуло!
Наталья, большое спасибо за конкурс!
11. Эльвина Шумовская
№ 1 - 8
Платьице. Ошибочка…
Не понравилась строка ?Дни закончились громким звонком.?
Последний звонок, обычно, делают колокольчиком…Он не так громок.
№ 2 – 10
№ 3 – 10
Опечатка - ?бочеченой клёпки*?
№ 4 - 9
№ 5 - 8
Сбой ритма в строке ?Вижу ясно его снова.?
№ 6 – 8
В строке ?У холодильника стоит, как часовой.? два лишних слога.
№ 7 - 8
?Смотрят внучки, вопрошая, глазки:? - как-то не по-русски звучит…
№ * - 9
№ 9 – 8
Хотелось бы, чтобы рифмы были чётче…
№ 10 - 7
Дважды сбой ритма:
?Какая-то меж ними остается нить.?
?Качели в небо уносили и меня.?
№ 11 – 10
Вне конкурса –
1,3,5,6,8,10,13,14,15
12.Глебова Наталья 30 ноября 2021 года в 22:41
1. - 7 . Некоторые обороты речи упрощают текст. Много местоимений.
2. - 10.
3. - 10.
4. - 7. Много простых ( "было/уныло, горку/Егорку") или не слишком созвучных рифм ("эскимо/кино, переписки/книжки")
5. - 8. Концовка "новый... снова"
6. - 7. Довольно бытовая речь, которую, на мой взгляд, украсили и домовой, и байка, и кот, завершилась излишне пафосно. Грёзы, летний звездопад, осколки зеркального стекла"
7.- 7. Смотрят внучки глазки.
8. - 7. Лозунгов многовато.
9. - 6. "СижУ Улиткой". И, мне кажется, не хватает поэтичности.
10. - 6. "Снегурка" перемешалась с лит. штампами: " уходит детство в голубую даль, Белый парус"
11. -7. Сюжет трогает, но слишком много описаний обиды.
Вне.
1, 3, 6, 8, 11, 13, 14, 15, 17.
13.Валентина Ментуз 27 ноября 2021 года в 15:04
Примите
1-9
2-9
3-10
4-9
5-9
6-9
7-----
8-9
9-9
10-9
11-10
вне- 1 3 5 7 8 9 10 12 14 15 16 18
14.Ольга Бурыгина 25 ноября 2021 года в 16:50
Голосование. Родом из детства.
№ 1 – 9
№ 2 – 9
№ 3 – 10
№ 4 – 10
№ 5 – 9
№ 6 – 10
№ 7 – 8 (глагольные рифмы)
№ 8 – 8 (рифмы банальные: день-лень, куда-навсегда)
№ 9 – 8 (зарифмованные события, и рифмы – просты)
№ 10 – 9
№ 11 – 8 (перегружено местоимениями ?я?, ?ты?)
Вне конкурса:
1, 3, 4, 6, 8, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17
15.Ольга Светова 25 ноября 2021 года в 14:17
Здравствуйте, Наталья!
Посылаю своё голосование:
1 - 10; 2 - 9; 3 -9; 4 - 10; 5 - 10; 6 - 9; 7 - 10; 8 - 9; 9 - 10; 10 - 9; 11 - 10
внеконкурсные: 2,4,8,14,15,17
16.Неутомимый Читатель 25 ноября 2021 года в 20:01
Наталья, приветствую Вас и голосую:
конкурс -
1-9. 2-8. 3-10. 4-9. 5-9. 6-8.
7-9. 8-9. 9-10. 10-9. 11-9
вне - 5.7.8.11.18
17.Евгений Аксельрод 23 ноября 2021 года в 14:31
Добрый день, Наталья!
Примите моё голосование
по конкурсу:
1 - 9
2 - 9
3 - 10
4 - 9
5 - 9
6 - 10
7 - 9
8 - 10
9 - 9
10 - 9
11 - 10
вне:
1,5,6,12,14,15,17
18.Наталья Тимашевская
1-8 платьице, слипание какжежалко
2-8 неточные рифмы
3-10
4-8 "разбегу со всех ног"
5-7 сбои ритма
6-7 сбои ритма во 2 и 5 катрене
7-8 надо- Глазки внучки смотрят вопрошая
8-9
9-7 сбои ритма
10
11-10
вне конкурса 1,3.4.6.7.8.10.11.14.15.16.18.
Метки:
