Высшая математика

(ПОЭМА (1))
Посвящается числу 1/4 (2)

Часть 1. Лирически – алгебраическая.

Стал я Иррационален.
Так уж мне не повезло...
Где-то не Пропорционален
Словно Мнимое Число.

Вот пишу стихотворенье.
Не хватает слов и рифм.
Если б было Уравненье,
Я бы взял бы Логарифм!

Был я раньше человеком,
А теперь я стал Числом (3),
Но заметьте, что при этом
Не хочу прослыть ослом.

В Математике я дока!
Как великий Архимед.
Быть легко Числом, но только
Всё не сходится Ответ.

Меня вынесли за Скобки!
Меня – подытожили!
Разделили на меня!
На меня умножили!

В Столбик Матрицу сложили,
Взяли Производную,
На число Пи разделили
Функцию исходную...

Весь я неопределенный....
Непонятный... Мистер Икс...
Я хочу найти свой Корень!
У меня идея фикс.

Сам я будто Эвольвента (4):
Угол Минус (мать моя!
Чуть не позабыл про это!)
Тангенс этого Угла.

Меня сильно сократили!
Скоро Корень извлекут...
И большие Многочлены
Мне руки не подадут.

Четверть от меня отняли.
Снесли ночью на погост.
Схоронили, закопали...
А Процент пустили в рост.

Подвели под Знаменатель.
Сократили, стал я мал!
И теперь О, Альма Матерь,
Извлекают Интеграл.

Часть 2. Производственно – производная.

Цифры (5) деловые есть
Целые и Дробные:
На работу они злые,
На досуге – добрые
* * *
Наш директор – это птица!
Всех калибр его крупней!
С виду прост как Единица,
Зато сзади Шесть Нулей!

И ещё, на случай каждый
Он имеет Рычаги.
Цифры в столбик строит – важно,
Что бы шли с одной ноги.
* * *
А вокруг меня Нули (6).
До чего забавные!
Хоть и полые внутри,
Но снаружи славные.

Если рядом их начальник,
Пыжатся и бычатся,
Сами ничего не значат,
Но берут Количеством!
* * *
От Кола держись подальше,
Так собой гордится!
По всему – лишь палка-палкой,
А всё же, Единица!

Самым Первым всюду лезет,
Под любого стелется,
Ни на что не умножает,
Ни на что не делится!
* * *
Всех достала Цифра Девять,
У неё унылый вид.
Ничего не может делать,
Зато громче всех кричит.

Очень хочет показаться
В ряду Чисел(7) выше всех.
Только может оказаться,
Что смешон её успех!

Тут ещё, что неприятно:
Шеф её – Пи. Эр. Квадрат –
Объяснил (правда, невнятно),
Мол во всём Я виноват:

То ли, что-то не домножил,
То ли, что не доделил...
Надо, мол, делиться всё же!
И за ЛимИт укатил.

А ещё была Шестерка –
Так, Фигура мелкая...
От неё не много толку,
Хоть проныра редкая.

Если ж Три Шестерки рядом,
Это - зверское Число.
Никакого с ними сладу,
Словно муха об стекло!

Часть 3. Сексуально – экспериментальная (8) .

Встретил Цифру (9) Девятнадцать -
Девушка столичная!
Взяла за ночь Триста Двадцать (10),
А на вид – приличная!..
* * *

Но Пятёрки – хороши!
Девочки – отличнички!
Часто рыжие бывают,
А порой – блондиночки.

Если взять её Одну –
Сама собой останется.
Если взять их сразу Двух –
Ноль лишь получается!

Это так парадоксально!
Так не просто рассчитать!
Взял их Три – и всё нормально:
Всё закончится на Пять!
* * *
Я назначил встречу Двойке
На Оси Координат.
Не пришла она, но только
Вдруг ловлю я странный взгляд.

Катет, лет так Двадцать Пять,
Шлёт жестикуляцию...
Но не хочется менять
Мне ориентацию!
* * *

Встретил юную Восьмерку:
До чего красивая!
Всё на месте: грудь и бёдра!
Талия осиная!

Я б провел с Восьмеркой вечность –
Положи её на бок
И получишь ... Бесконечность.
И живи с ней, словно Бог!

Предложил я ей составить
Вместе Построение,
Но она мне отвечает:
?Нету настроения!

Что бы нам сложиться вместе,
Нет пока Решения!
Слишком много Неизвестных
В нашем Уравнении!?

Вот тебе Бином Ньютона!
Трансцендентный Полином (11)!
Я делён на Три Мильона,
А она – с другим Числом!

Часть 4. Оптимистически – Асимптотическая.

Что-то я стал колебаться,
Синусоида моя
Стала круто уменьшаться
С Единицы до Нуля.

Искривился что-то Синус
Мой Гиперболический!
И от Цифр схожу на Минус,
Я Асимптотически.

Я горжусь родным Квадрантом!
Меж родных Координат
Не хочу быть лауреатом
И не нужно мне наград!

Не хочу грузить свой разум
Теоремою Ферма!
Мне подайте всё и сразу!
Жизнь у нас всего Одна!

Эта Алгебра достала
Нас до неприличности.
Быть Числом мне не пристало,
Я хочу быть личностью!

Но не всё ещё так плохо!
Есть и радостный Момент!
Лишь ко мне приставьте сбоку
Стоящий Коэффициент!

Стану снова я огромным!
Меня станут уважать!
Никому мы не позволим
Нас делить и умножать!


Примечания и комментарии.

1.Автор не претендует на абсолютную математическую точность. Некоторые литературные гиперболы, встречающиеся в поэме, являются, на самом деле, с геометрической точки зрения, параболами.
2.Число "1/4" = "1-ое апреля".
3.Тождественность автора с его лирическим героем является ложным утверждением. Но это не точно.
4.Автор, конечно, имеет в виду не Эвольвенту, а Инволюту. Просто Эвольвента лучше рифмуется (см. комментарий 1).
5.Все персонажи поэмы – вымышленные. Всякое совпадение носит чисто случайный характер, в соответствии с Теорией Вероятностей.
6.Некоторые персонажи поэмы не имеют реальных прототипов. Эксперименты по вычислению личностей таких персонажей опасны, так как не имеют однозначного решения. Следует также воздержаться от деления на Ноль, это очень опасно!
7.Имеется в виду Цифры, а не Числа.
8.Эту Часть детям и лицам, не достигшим математической зрелости, читать не рекомендуется. Все трюки выполнены профессионалами, не повторять самостоятельно! В ходе экспериментов ни одно число не пострадало.
9.А здесь, наоборот, имеются в виду Числа, а не Цифры.
10.Все расчёты выполнены в условных Единицах (курс условных Единиц определяется Банком России).
11.Автор приносит извинения за некоторые сильные не математические выражения, необходимые для передачи истинной глубины чувств лирического героя.