Алфавит

?А?
Две ноги и голова, –
получилась буква ?А?.
Без неё теряют вкус
Ананас, айва, арбуз.

?Б?
Палка, палка и дуга, -
это бабушка-Яга,
бабушка простая
и совсем не злая.

?В?
Ветер в воздухе весёлый,
восхищает высоту.
То играется над школой,
то резвится за версту.

?Г?
Стайка тучек прибежала,
гулко небо задрожало,
засверкало, а потом,
громко грянул грозный гром.

?Д?
С детства с дружбою дружите.
Добрым другом дорожите.
Доброта и добрый друг
упасут от жизни вьюг.

?Е?
Очень вкусная еда -
ежевика-ягода.
Не мешайте ручкам
острые колючки.

?Ё?
Ёлка, ёлочка, сестрица,
наряжаться мастерица,
любит детский хоровод,
красит лес и Новый Год.

?Ж?
Минерал, один, полезный
из руды берут железной.
Под землёй руда лежит,
первой буквою жужжит.

?З?
Звонко звонкий звук звучит, -
это колокол кричит.
Обожаем мы не зря
чудо-звон и звонаря.

?И?
Испугалась ивушка
жгучую крапивушку.
По такому случаю
назвалась плакучею.

?Й?
Толстый, тонкий,
зоркий, звонкий,
храбрый, хваткий -
?И? наш краткий.

?К?
Кот, мурлыкая споткнулся,
колобочком кувыркнулся,
размотал большой клубок
и на коврике прилёг.

?Л?
Под напором лютой стужи
льдинки сковывают лужи.
Превращается вода,
до весны в кристаллы льда.

?М?
Эту букву все мы знаем,
жизнь с неё мы начинаем.
Мама, мир, малыш, мечта, -
это жизни красота.

?Н?
Не всегда угрюм и строг,
толстокожий носорог.
Радости мгновения
красят настроение.

?О?
На воде живёт мой друг, -
надувной, волшебный круг.
Обожаю я, его,
он похож на букву ?О?.

?П?
Птицы певчие поют
о родных просторах.
Спать спокойно не дают
птичьи разговоры.


?Р?
?Эр? – восторженно звучит,
не страшит и не ворчит,
справа пухленький бочок,
так похожа на сачок.

?С?
В выходные, спозаранку
на горе сверкают санки.
Зимний, снежный интерес
обожает букву ?ЭС?.

?Т?
Тихо тает тишина,
ночка тёмная темна.
Утро наступает, –
ночка тихо тает.

?У?
-Спать утята не хотят,
что ещё за шутки…
Убаюкивал утят
голос мамы-утки.

?Ф?
Утром глазки открываем,
быстро форму одеваем,
чтоб отправиться скорее
в замок знаний, к школьной фее.

?Х?
Хрюшки хором захрапели,
захрапели хрюшки всласть,
и от этой громкой трели
вся деревня затряслась.

?Ц?
Родилась царица-лень
на просторах суши,
царь с царицей, целый день,
в царстве бьют баклуши.
?Ч?
Нам слова дают известность,
важных слов не перечесть.
Знаю точно, слово честность, -
это детство слова честь.
?Ш?
Дома вешайте в шкафы,
шапки, шубки и шарфы.
Для родительских очей
не бывает мелочей.
?Ш?
Мы с тобой должны стараться,
школьным делом заниматься.
Шелест, шёпот, лишний шум
отвлекают юный ум.
?Щ?
Чтоб щеглёнку взрослым стать,
быстро по небу летать,
вдохновенно песни петь, -
надо просто повзрослеть.
?Ъ?
Он слова сопровождает,
их реальность утверждает…
Небольшой, но гордый,
потому, что твёрдый.
?Ы?
Это гласное создание
любит в слове окончание.
И, как множества основа
умножает смысл слова.
?Ь?
Кто обычных букв важнее,
с кем слова звучат нежнее.
Кто поможет просто так, -
славный парень, мягкий знак.
?Э?
Говорят, с большим успехом,
эхолоты слышат эхо.
Тем, кто с горным эхом дружен,
эхолот совсем не нужен.
?Ю?
Как сказал мой юный друг:
- Южный полюс это юг.
Почему же там всегда
вечный лёд и холода?
?Я?
Сложен, важен и велик,
государственный язык,
им владеем, ты и я,
с ним живёт страна моя.