Итоги. 7 самураев 1 тур
Привет всем самураям.
Время пришло объявить итоги.
Проголосовали все судьи, два гостя и все участники.
Победителем тура является Шанель Де Шапокляк!
Приз 500 баллов.
Решено наградить все хайку, которые отметила Нина Агошкова (автор фотографии), 100 баллами: Шанель Де Шапокляк, Надежда Туманова, Ольга Полякова, Алла Цуранда, Таки Да, Мари Полякова Харинэдзуми,Юлия Харакк, Агата Бахрушина.
ПЗС Мышалета: Яманэко. 100 баллов.
А теперь о неприятном: самурай, набравший меньше всех очков, выбывает. Это Елена Графская.
В таблице могут быть ошибки в подсчете. Но они вряд ли существенно изменят картину, ибо у нас не ведется рейтинг игроков. Победитель тура вполне может вылететь из игры в следующем. И наоборот, балансирующий внизу автор может победить.
Награда жюри: 700 баллов за каждый тур.
*************************************************
Выводы жюри.
Разбор судей.
НАТАША БАРВА
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
5 баллов. это произведение мне понравилось больше всего -
и по связи с фотографией (на ней белый пудель в виде чёрной тени больших листьев,
а звук вертолёта слышится громом), и по строению, и по простоте изложения,
Куприн опять же вспоминается со своим белым пуделем.да и контраст белого и чёрной грозы..
и без фотографии замечательно читается и откликается. респект.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
хайку для меня - описывать то, что видишь, что чувствуешь в данный миг
без стилизации под японскую классическую поэзию. там и без нас всё в порядке.)
и мне не нравится, когда кимоно, мокрые от слёз рукава и сепуки присутствуют у русскоязычных авторов.
но 5-7-5, что хорошо, но совсем не обязательно.
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
внесение иностранных слов в трёхстишие надо делать очень аккуратно и осознанно.
в этом случае, мне кажется, "квест" сильно выпирает и мешает.
"проводы любви" читать как "лётная погода" (догадалась)
но тут совсем далеко от хайку, хотя "стрекозиный квест" по звучанию хорошо передает звук вертолёта, это плюс.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
это произведение очень похоже на загадку.
в каждой строке инверсия, которая ещё больше удаляет его от жанра хайкай,
как и запись одним предложением.
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
тут два объекта, это хорошо - большой вертолёт в небе и малая пчёлка, которая рядом.
соблюдён один из приёмов написания хайку. но почему у пчёлки окраска в цветочек - не понятно.
или это вертолёт - на лист, пчёлка - в цветочек, шмель - на душистый хмель?)
немного мультяшное описание, ситуацию не могу представить.
5-7-5...но соблюдение этого правила НЕ является главным, а скорее всего - необязательным условием.
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
почему комар - мечтатель? надо уходить от европейского восприятия поэзии в данном жанре,
не навязывать насекомому свои эмоции и мысли, описывать то, что видишь на фото или в жизни,
просто и понятно.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
хайку - минималистический жанр, тут каждый слог на счету. и если упомянуто, что взлетел в небо,
то априори это высоко. можно было использовать место на строке с большей пользой.)
и тут больше умозаключений автора по поводу своего места в жизни, нежели описания того, что он увидел.
хайку таки больше поэзия эмоций, чувств, настроения, нежели пища для ума и рассуждений.
но "ольховый листок", а не просто "листок" - уже хорошо. конкретика, читатель лучше может представить.
8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
очень много перечислений и уменьшительно-ласкательных суффиксов - это в жанре не приветствуется.
и падение "капли-вертолётика" с неба меня просто пугает, отбивая иные эмоции.
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
тут опять ненужные инверсии в тексте. не надо искусственно украшать - чем проще написано, тем лучше для хайку.
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
тут уже ближе к хайку, и можно увидеть без фото то, что описал автор.
можно придраться к "детскости" фильмоскопа и "стенке" вместо "стене", но в целом - резонирует.
вспоминается своё детство, и детство своего ребёнка, и внучек хочу приобщить к этому чуду -
фильмоскоп до сих пор живёт в нашей семье, стоит на почётном месте на этажерке в доме -
гордый профиль, железный вид. а между диафильмами зайчиков показывали в театре теней.)
когда хайку вот так будит у читателя свои воспоминания, то это здоровско.
4 балла
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
лучше писать двухчастные хайку, хотя бы на время учёбы, в начале пути -
так меньше ошибок можно сделать в этом жанре. тут и метафора есть, что тоже лучше не использовать.
но чем-то подкупает эта простая фраза, все мы из одних песен и мультфильмов сделаны,
до сих пор нет-нет, но и глянем в небо в ожидании "вдруг волшебника".)
лучше "с собою", чем "с собой".
не хайку, конечно, но отклик в душе есть, простота, соответствие фото (описание объектов с картинки или фото
в хайга или фотоку лучше не делать, лучше добавить ещё смыслов, чтобы 1+1=3, но не является ошибкой)
1 балл
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
две первые строки вполне себе хороши и объёмны. всё портит заглавие - третья строка.
"узор на память" - автор как бы ставит штамп, объясняет, что это такое, как это понимать.
не надо. читатель сам должен понять по описанию, чем это является для автора.
1 балл.
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
та же самая ошибка, что и в предыдущем произведении - автор ставит оценку,
озаглавливает первые две строки. не надо, оставьте место для читателя,
дайте мне самой понять и прочувствовать момент.
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
и тут снова итог в третьей строке, авторская оценка - читателю просто уже нечего делать.)
третья строка должна быть антитезой в данном случае. что-то необычное к описанному выше.
взгляд на привычное с необычного ракурса.
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
тут ближе к сэнрю или дзапай, но с фотографией хорошо "работает".)
и игра словами в данном жанре приветствуется - "не отдал себе отчёт",
хоть я и не люблю японизмы в русскоязычных текстах, и в целом, мне не близок такой приём,
но должна признать - удачный тандем с фотографией, да и благородство бухгалтера достойно уважения.)
2 балла
Общее впечатление
я не понимаю - соблюдение 5-7-5 является основным для написания хайку по правилам конкурса?
все конкурсанты усердно загибают пальцы.)
такое ощущение, что пишется всё для того, чтобы посчитать слоги, а не поймать момент хайку,
не донести свой ракурс взгляда на привычные вещи.
радует такая активность и желание учиться.
надеюсь, своим ворчанием не очень вас расстроила и не убила в участниках желание и дальше идти по этому Пути.
с уважением ко всем творящим.
ИНЕССА ФА
Приветствую участников и организаторов, поздравляю с возобновлением конкурса, о котором не раз вспоминала и надеялась еще поучаствовать. Желание исполнилось и даже превзошло ожидания - была приглашена нашим дорогим Мышелётом в жюри, не могла отказаться от такой почетной роли и теперь чувствую ответственность - постараюсь быть максимально справедливой, пояснять свой выбор с уровня своих знаний и представлений о поэзии хайкай. Надеюсь, что уважаемые участники тапочками меня не закидают))
И так, начну разбор. И вначале выскажу восхищение фотоудачей Нины Агошковой - у меня дух перехватило, когда фото увидела - надо же такой кадр поймать! Кстати, это лихое фото настроило на ожидание и от участников получить хайку легкое, с активными действиями, может даже эмоциональное...
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
хорошая картинка - облако пуделя, облаивает облако)) автор также смотрит в небо и на определенный объект, фото от предъявленной "картинки" далековато, но понятен ход мысли и поиска - через небо и через звук.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
здесь также виден ассоциативный ряд поэтического размышления - вертолетик превратился в солнце, небо в кимоно, листва дало тень - интересно. Но японизм - "кимоно" немного формализует хайку - можно было бы его заменить обычным платьем или автор носит кимоно?)
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
романтичное и немного грустное произведение. Квест здесь обозначают игру? Не слишком интеллектуально для стрекоз? Или литературный герой представляет себя стрекозой в уходящих отношениях? Интересно как у каждого автора проецируется жизненный опыт или переживания на предложенное фото.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
практически чистое описание визуала, но "кто-то" спасает - настраивает нас на игровое восприятие - а может это загадка для детей в хайковой форме? Кстати, хорошая идея - такие загадки написать)
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
интересный ход - сопоставления вертолета и пчелы. Но пчела в цветочек? это "трусики в горох" - нужно подкорректировать стих (во всех строчках) и может получится отличное хайку
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
да, ассоциация на комара в этом фото сильная и автор правильно ее обыгрывает. вот только вопрос - почему комар мечтатель? Очеловечивание не совсем подходит жанру хайку. На листок геликоптер присел? Также не очень аккуратно для жанра. Нужно корректировать.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
а вот и мечтатель) тоже хочется в небо? Но только не за листком! Оставайтесь внизу, автор!)
8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
здесь мы видим сразу две метафоры - одна фантастическая "вертолетика капля" - как это? Вторая листик-ладошка (лучше через дефис) милая, но тоже не для классических форм. Нужно доработать!
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
выскажу только два замечания - 1) в небе и облако - что-то из них лишнее, так как облако уже в небе 2) инверсии "в облаке пышном" в хайкай не приветствуется - вносит излишнюю искусственность в стих. Хайку можно доработать и это не трудно)
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
интересная ассоциация на фото. замечание одно - подумать, чем можно заменить слово "лист". Глядя на фото мы понимаем, что за лист, а если читать отдельно произведение? лист фанеры, лист бумаги?
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
грустно и светло - еще один день рождения прошел)
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
вопросы к автору: почему листва потемнела? потому что на фото листья в контражуре? что за узор? - стрекоза в небе выписывает? не очень точно и приходится читателю напрягаться)
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
простая игра, простое хайку, - длинный ассоциативный ход от фото,
"простая игра" - мыслительные выводы автора - а вывод должен делать читатель)
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
5-7-5 совсем не обязательно для русского хайку)
нравится настроение сэнрю. Одно замечание - в зной комары прячутся))
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
всегда в подобных конкурсах есть хотя бы один "хулиган", любящий эпатаж) Если бедный бухгалтер сделал харакири, то это сэппуку. А так можно подумать (сепуку-сепуху), что он: а) стал совой, б) сделал себе (не честным способом) новое авто, в) подался к арабам...
Мой выбор победителей тура:
№11 - голубой вертолет - 5 баллов
№1 - белый пудель - 3 балла
№10 - фильмоскоп - 3 балла
№2 - кимоно - 1 балл
№14 - надоеда - 1 бал
Всем спасибо!
МИХАИЛ ЮШМАНОВ
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
Видимо пудель увидел розового бегемота из первой серии ?Смешариков?, и на него снизошло вдохновение. Может ли собака облаивать облако, или она просто лает? От ответа на этот вопрос зависит, это домысел автора или документально зафиксированный факт. В хайку не должно быть домыслов, может разве совсем чуть-чуть.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
Как звучат рекомендации пишущим хайку – нельзя написать ?цветок?, надо написать конкретно, что за цветок. Следуя этой логике, хотелось бы услышать, тени от чего. А так картина не вырисовывается. Мы можем лишь глядя на фото понять, что кимоно сравнивается с ясным небом.
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
Отсыл к песне Вахтанга Кикабидзе, но что за стрекозиный квест? Можно ли сказать, что текст написан простыми словами? Нет.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
Насколько знаю, отрицание не тема хайку. ?Неведомый?, ? нет? и тому подобное. ?Природа? понятие абстрактное, обобщающее, да и вся вторая строчка оценка автора, домысливание.
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
Ситуация полностью выдумана автором, в реальности этого ничего нет.
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
Видимо надо понимать, что вторая строчка связующая, сама хайку так называемый ?перевёртыш?. Существует мнение, что у самих японцев такой формы нет, и это чисто российское изобретение. Я сам не против возможности прочитать строчки попарно 1+2 и 2+3, но только не в случае, когда никакой другой связи между двумя образами нет. В данном случае на листке иллюзорно сидит вертолёт и реально комар. Вроде оба умеют летать. Может кому-то достаточно связей тезы с антитезой, а мне маловато.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
Вот скажем, ?высоко?, это авторская оценка? Нет, это констатация факта. А ?мне место внизу? ничем не прикрытое мнение автора, которое он преподносит читателям, не давая им сделать свои выводы.
.8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
Падает с неба листик-ладошка. Мне нравится. А вот вторая строчка совершенно не нравится своей искусственностью.
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
Если гул тонет, то его не слышно, его нет? Тогда зачем о нём говорить. И какая связь со стрекозами? Две части даже не стрекозы и вертолёт, а стрекозы и гул. Они как-то влияют друг на друга? Наверное нет.
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
?Детский фильмоскоп? - и сразу нет природного образа.
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
Чисто европейский вариант. ?С собой вдаль? можно убрать, и смысл не изменится.
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
?Узор на память? - мало того, что авторская оценка, так ещё и непонятно, что за узор. Полёт не может быть узором. А первые две строчки хорошие, звучание, как этих строчек, так и в целом замечательное.
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
Если по ветру, значит в одну сторону, тогда почему бегает, а не бежит? ?Простая игра? авторская оценка, чисто для заполнения третьей строчки.
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
После двух первых строчек мы уже поняли, какой он надоеда. Было бы здорово, если бы это повторное ?з? да без самого слова ?звенит?. Мы бы при прочтении услышали этот звон. Но это для примера, а так я и сам бы наверное не придумал такого варианта.
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
Бедный бухгалтер, довели его отчёты до потери самоконтроля. Сенрю, да и вряд ли реальная история, хотя кто его знает. Зато неплохая игра слов.
№1 –3
№7 – 1
№8 – 1
№11 – 2
№12 – 2
№14 – 2
№15 - 2
Время пришло объявить итоги.
Проголосовали все судьи, два гостя и все участники.
Победителем тура является Шанель Де Шапокляк!
Приз 500 баллов.
Решено наградить все хайку, которые отметила Нина Агошкова (автор фотографии), 100 баллами: Шанель Де Шапокляк, Надежда Туманова, Ольга Полякова, Алла Цуранда, Таки Да, Мари Полякова Харинэдзуми,Юлия Харакк, Агата Бахрушина.
ПЗС Мышалета: Яманэко. 100 баллов.
А теперь о неприятном: самурай, набравший меньше всех очков, выбывает. Это Елена Графская.
В таблице могут быть ошибки в подсчете. Но они вряд ли существенно изменят картину, ибо у нас не ведется рейтинг игроков. Победитель тура вполне может вылететь из игры в следующем. И наоборот, балансирующий внизу автор может победить.
Награда жюри: 700 баллов за каждый тур.
*************************************************
Выводы жюри.
Разбор судей.
НАТАША БАРВА
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
5 баллов. это произведение мне понравилось больше всего -
и по связи с фотографией (на ней белый пудель в виде чёрной тени больших листьев,
а звук вертолёта слышится громом), и по строению, и по простоте изложения,
Куприн опять же вспоминается со своим белым пуделем.да и контраст белого и чёрной грозы..
и без фотографии замечательно читается и откликается. респект.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
хайку для меня - описывать то, что видишь, что чувствуешь в данный миг
без стилизации под японскую классическую поэзию. там и без нас всё в порядке.)
и мне не нравится, когда кимоно, мокрые от слёз рукава и сепуки присутствуют у русскоязычных авторов.
но 5-7-5, что хорошо, но совсем не обязательно.
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
внесение иностранных слов в трёхстишие надо делать очень аккуратно и осознанно.
в этом случае, мне кажется, "квест" сильно выпирает и мешает.
"проводы любви" читать как "лётная погода" (догадалась)
но тут совсем далеко от хайку, хотя "стрекозиный квест" по звучанию хорошо передает звук вертолёта, это плюс.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
это произведение очень похоже на загадку.
в каждой строке инверсия, которая ещё больше удаляет его от жанра хайкай,
как и запись одним предложением.
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
тут два объекта, это хорошо - большой вертолёт в небе и малая пчёлка, которая рядом.
соблюдён один из приёмов написания хайку. но почему у пчёлки окраска в цветочек - не понятно.
или это вертолёт - на лист, пчёлка - в цветочек, шмель - на душистый хмель?)
немного мультяшное описание, ситуацию не могу представить.
5-7-5...но соблюдение этого правила НЕ является главным, а скорее всего - необязательным условием.
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
почему комар - мечтатель? надо уходить от европейского восприятия поэзии в данном жанре,
не навязывать насекомому свои эмоции и мысли, описывать то, что видишь на фото или в жизни,
просто и понятно.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
хайку - минималистический жанр, тут каждый слог на счету. и если упомянуто, что взлетел в небо,
то априори это высоко. можно было использовать место на строке с большей пользой.)
и тут больше умозаключений автора по поводу своего места в жизни, нежели описания того, что он увидел.
хайку таки больше поэзия эмоций, чувств, настроения, нежели пища для ума и рассуждений.
но "ольховый листок", а не просто "листок" - уже хорошо. конкретика, читатель лучше может представить.
8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
очень много перечислений и уменьшительно-ласкательных суффиксов - это в жанре не приветствуется.
и падение "капли-вертолётика" с неба меня просто пугает, отбивая иные эмоции.
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
тут опять ненужные инверсии в тексте. не надо искусственно украшать - чем проще написано, тем лучше для хайку.
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
тут уже ближе к хайку, и можно увидеть без фото то, что описал автор.
можно придраться к "детскости" фильмоскопа и "стенке" вместо "стене", но в целом - резонирует.
вспоминается своё детство, и детство своего ребёнка, и внучек хочу приобщить к этому чуду -
фильмоскоп до сих пор живёт в нашей семье, стоит на почётном месте на этажерке в доме -
гордый профиль, железный вид. а между диафильмами зайчиков показывали в театре теней.)
когда хайку вот так будит у читателя свои воспоминания, то это здоровско.
4 балла
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
лучше писать двухчастные хайку, хотя бы на время учёбы, в начале пути -
так меньше ошибок можно сделать в этом жанре. тут и метафора есть, что тоже лучше не использовать.
но чем-то подкупает эта простая фраза, все мы из одних песен и мультфильмов сделаны,
до сих пор нет-нет, но и глянем в небо в ожидании "вдруг волшебника".)
лучше "с собою", чем "с собой".
не хайку, конечно, но отклик в душе есть, простота, соответствие фото (описание объектов с картинки или фото
в хайга или фотоку лучше не делать, лучше добавить ещё смыслов, чтобы 1+1=3, но не является ошибкой)
1 балл
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
две первые строки вполне себе хороши и объёмны. всё портит заглавие - третья строка.
"узор на память" - автор как бы ставит штамп, объясняет, что это такое, как это понимать.
не надо. читатель сам должен понять по описанию, чем это является для автора.
1 балл.
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
та же самая ошибка, что и в предыдущем произведении - автор ставит оценку,
озаглавливает первые две строки. не надо, оставьте место для читателя,
дайте мне самой понять и прочувствовать момент.
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
и тут снова итог в третьей строке, авторская оценка - читателю просто уже нечего делать.)
третья строка должна быть антитезой в данном случае. что-то необычное к описанному выше.
взгляд на привычное с необычного ракурса.
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
тут ближе к сэнрю или дзапай, но с фотографией хорошо "работает".)
и игра словами в данном жанре приветствуется - "не отдал себе отчёт",
хоть я и не люблю японизмы в русскоязычных текстах, и в целом, мне не близок такой приём,
но должна признать - удачный тандем с фотографией, да и благородство бухгалтера достойно уважения.)
2 балла
Общее впечатление
я не понимаю - соблюдение 5-7-5 является основным для написания хайку по правилам конкурса?
все конкурсанты усердно загибают пальцы.)
такое ощущение, что пишется всё для того, чтобы посчитать слоги, а не поймать момент хайку,
не донести свой ракурс взгляда на привычные вещи.
радует такая активность и желание учиться.
надеюсь, своим ворчанием не очень вас расстроила и не убила в участниках желание и дальше идти по этому Пути.
с уважением ко всем творящим.
ИНЕССА ФА
Приветствую участников и организаторов, поздравляю с возобновлением конкурса, о котором не раз вспоминала и надеялась еще поучаствовать. Желание исполнилось и даже превзошло ожидания - была приглашена нашим дорогим Мышелётом в жюри, не могла отказаться от такой почетной роли и теперь чувствую ответственность - постараюсь быть максимально справедливой, пояснять свой выбор с уровня своих знаний и представлений о поэзии хайкай. Надеюсь, что уважаемые участники тапочками меня не закидают))
И так, начну разбор. И вначале выскажу восхищение фотоудачей Нины Агошковой - у меня дух перехватило, когда фото увидела - надо же такой кадр поймать! Кстати, это лихое фото настроило на ожидание и от участников получить хайку легкое, с активными действиями, может даже эмоциональное...
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
хорошая картинка - облако пуделя, облаивает облако)) автор также смотрит в небо и на определенный объект, фото от предъявленной "картинки" далековато, но понятен ход мысли и поиска - через небо и через звук.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
здесь также виден ассоциативный ряд поэтического размышления - вертолетик превратился в солнце, небо в кимоно, листва дало тень - интересно. Но японизм - "кимоно" немного формализует хайку - можно было бы его заменить обычным платьем или автор носит кимоно?)
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
романтичное и немного грустное произведение. Квест здесь обозначают игру? Не слишком интеллектуально для стрекоз? Или литературный герой представляет себя стрекозой в уходящих отношениях? Интересно как у каждого автора проецируется жизненный опыт или переживания на предложенное фото.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
практически чистое описание визуала, но "кто-то" спасает - настраивает нас на игровое восприятие - а может это загадка для детей в хайковой форме? Кстати, хорошая идея - такие загадки написать)
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
интересный ход - сопоставления вертолета и пчелы. Но пчела в цветочек? это "трусики в горох" - нужно подкорректировать стих (во всех строчках) и может получится отличное хайку
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
да, ассоциация на комара в этом фото сильная и автор правильно ее обыгрывает. вот только вопрос - почему комар мечтатель? Очеловечивание не совсем подходит жанру хайку. На листок геликоптер присел? Также не очень аккуратно для жанра. Нужно корректировать.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
а вот и мечтатель) тоже хочется в небо? Но только не за листком! Оставайтесь внизу, автор!)
8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
здесь мы видим сразу две метафоры - одна фантастическая "вертолетика капля" - как это? Вторая листик-ладошка (лучше через дефис) милая, но тоже не для классических форм. Нужно доработать!
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
выскажу только два замечания - 1) в небе и облако - что-то из них лишнее, так как облако уже в небе 2) инверсии "в облаке пышном" в хайкай не приветствуется - вносит излишнюю искусственность в стих. Хайку можно доработать и это не трудно)
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
интересная ассоциация на фото. замечание одно - подумать, чем можно заменить слово "лист". Глядя на фото мы понимаем, что за лист, а если читать отдельно произведение? лист фанеры, лист бумаги?
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
грустно и светло - еще один день рождения прошел)
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
вопросы к автору: почему листва потемнела? потому что на фото листья в контражуре? что за узор? - стрекоза в небе выписывает? не очень точно и приходится читателю напрягаться)
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
простая игра, простое хайку, - длинный ассоциативный ход от фото,
"простая игра" - мыслительные выводы автора - а вывод должен делать читатель)
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
5-7-5 совсем не обязательно для русского хайку)
нравится настроение сэнрю. Одно замечание - в зной комары прячутся))
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
всегда в подобных конкурсах есть хотя бы один "хулиган", любящий эпатаж) Если бедный бухгалтер сделал харакири, то это сэппуку. А так можно подумать (сепуку-сепуху), что он: а) стал совой, б) сделал себе (не честным способом) новое авто, в) подался к арабам...
Мой выбор победителей тура:
№11 - голубой вертолет - 5 баллов
№1 - белый пудель - 3 балла
№10 - фильмоскоп - 3 балла
№2 - кимоно - 1 балл
№14 - надоеда - 1 бал
Всем спасибо!
МИХАИЛ ЮШМАНОВ
1.
раскаты грома
облаивает облако
белый пудель
Видимо пудель увидел розового бегемота из первой серии ?Смешариков?, и на него снизошло вдохновение. Может ли собака облаивать облако, или она просто лает? От ответа на этот вопрос зависит, это домысел автора или документально зафиксированный факт. В хайку не должно быть домыслов, может разве совсем чуть-чуть.
2.
солнце в зените
на голубом кимоно
черные тени
Как звучат рекомендации пишущим хайку – нельзя написать ?цветок?, надо написать конкретно, что за цветок. Следуя этой логике, хотелось бы услышать, тени от чего. А так картина не вырисовывается. Мы можем лишь глядя на фото понять, что кимоно сравнивается с ясным небом.
3.
стрекозиный квест
а ведь это
проводы любви
Отсыл к песне Вахтанга Кикабидзе, но что за стрекозиный квест? Можно ли сказать, что текст написан простыми словами? Нет.
4.
в небесах синих
природе неведомый
стрекочет кто то
Насколько знаю, отрицание не тема хайку. ?Неведомый?, ? нет? и тому подобное. ?Природа? понятие абстрактное, обобщающее, да и вся вторая строчка оценка автора, домысливание.
5.
в небе вертолет
просит посадку на лист
пчелка в цветочек
Ситуация полностью выдумана автором, в реальности этого ничего нет.
6.
геликоптер
присел на листок дерева
мечтатель-комар
Видимо надо понимать, что вторая строчка связующая, сама хайку так называемый ?перевёртыш?. Существует мнение, что у самих японцев такой формы нет, и это чисто российское изобретение. Я сам не против возможности прочитать строчки попарно 1+2 и 2+3, но только не в случае, когда никакой другой связи между двумя образами нет. В данном случае на листке иллюзорно сидит вертолёт и реально комар. Вроде оба умеют летать. Может кому-то достаточно связей тезы с антитезой, а мне маловато.
7.
ольховый листок
в небо взлетел высоко
мне место внизу
Вот скажем, ?высоко?, это авторская оценка? Нет, это констатация факта. А ?мне место внизу? ничем не прикрытое мнение автора, которое он преподносит читателям, не давая им сделать свои выводы.
.8.
падает с неба
вертолетика капля
листик ладошка
Падает с неба листик-ладошка. Мне нравится. А вот вторая строчка совершенно не нравится своей искусственностью.
9.
в небе стреко’зы
гул вертолётный тонет
в облаке пышном
Если гул тонет, то его не слышно, его нет? Тогда зачем о нём говорить. И какая связь со стрекозами? Две части даже не стрекозы и вертолёт, а стрекозы и гул. Они как-то влияют друг на друга? Наверное нет.
10.
детский фильмоскоп
меньше листа вертолёт
на белой стенке
?Детский фильмоскоп? - и сразу нет природного образа.
11.
ещё одно лето
уносит с собой вдаль
голубой вертолёт
Чисто европейский вариант. ?С собой вдаль? можно убрать, и смысл не изменится.
12.
полет стрекозы
над потемневшей листвой
узор на память
?Узор на память? - мало того, что авторская оценка, так ещё и непонятно, что за узор. Полёт не может быть узором. А первые две строчки хорошие, звучание, как этих строчек, так и в целом замечательное.
13.
щенок бегает
за листьями по ветру
простая игра
Если по ветру, значит в одну сторону, тогда почему бегает, а не бежит? ?Простая игра? авторская оценка, чисто для заполнения третьей строчки.
14.
звенит надо мной
в зное полудня комар
вот надоеда
После двух первых строчек мы уже поняли, какой он надоеда. Было бы здорово, если бы это повторное ?з? да без самого слова ?звенит?. Мы бы при прочтении услышали этот звон. Но это для примера, а так я и сам бы наверное не придумал такого варианта.
15.
главный бухгалтер
не отдал себе отчёт
сделал сепуку
Бедный бухгалтер, довели его отчёты до потери самоконтроля. Сенрю, да и вряд ли реальная история, хотя кто его знает. Зато неплохая игра слов.
№1 –3
№7 – 1
№8 – 1
№11 – 2
№12 – 2
№14 – 2
№15 - 2
Метки:
