С целью наживы
Татьяна Кирилловна Филева перед началом урока рассадила нас под особым ракурсом.
- У нас будет комиссия с района. Не подведите меня, если хотите сдать экзамены! Зарубите себе на носу, - добавила она свою излюбленную присказку. Возможно, это было излишне. Учительница имела горбинку на носу, небольшой дополнительный носик. Что, впрочем, не делало ее лицо некрасивым. Глаза. Вот что настораживало в ней.
Четверка мушкетеров заулыбалась. Учительница пригрозила подозрительным улыбкам.
Урок русского языка. Татьяна Кирилловна, помимо преподавателя литературы и языка, была и ?организатором? школы.
Ли, Шамиль, Рамзан и Асланбек расселись в своей боевой позиции.
На последней парте в первом ряду от двери сидели посланники таинственной комиссии: девушка лет 30, и мужчина лет 35-ти.
Следующие два стула заняли Шамиль и Валид. Впереди сидели Рамзан и Асланбек.
Валид был круглым отличником.
Мать его была библиотекарем и еще до начала школьных занятий Валид успевал прочитать уйму книг.
Рамзан был хорошистом.
Шамиль - одаренным юношей, но пока он не спешил раскрыться.
Асланбек же … этот не дружил со школой.
Парень кампанейский, верный друг. Но твердая тройка была в его обозе неотъемлемым атрибутом.
Ли, после тщательного изучения физиономий гостей, решил, что девушка ничего из себя не представляет.
? Некрасивая, тянет к мужчинам, никто не будет обращать внимания, поэтому выбрала такую сферу – доступ к мужчинам?, - прошептал Ли разбойникам только что состряпанное на гостью досье.
Хитрое лицо камиссара говорило, что обладатель не прочь стать очевидцем скандала.
?Этот – наш?.
Урок шел к середине. Татьяна Кирилловна спрашивала хорошистов. Задавала наводящие вопросы.
И, главное, избегала эту четверку.
Творчество Чехова была разложено по косточкам.
Но тут, решив блеснуть, ?зарубительница на носу? задала фатальный вопрос:
- С какой целью Чехов отправился в Сахалинский острог?
Рамзан мгновенно оценив наживку, повернулся, и мигнул Валиду:
- Подскажи Асланбеку, пусть получит оценку на халяву. Валид, знаешь ответ?
Ли высокомерно развел руки, мол, об чем базар!
Асланбек с недоверием покосился на наглую рожу друга, пробежал по этим трем рожам, как по клавишам, и нерешительно поднял руку.
Острог, слова незнакомое.
Сахалин далеко (там тепло, там мама). Что там делал Антон Павлович? Вы знаете?
Хорошо, подсказка: острог – тюрьма.
Что делал Чехов на Сахалине в тюрьме?
Да, я к вам обращаюсь, высокородные дамы и господа!
Ага.
Так вот никто этого в классе не знал, кроме Татьяны Кирилловны и Валида. Включая комиссию. Особенно комиссию.
Чувствуя подвох, и не зная, как выйти из ловушки, в которую сама себя загнала, пытаясь блеснуть академическими знаниями, учительница старательно избегала единственного поднявшего руку Асланбека.
- Стаьн вахна и цига (зачем он туда поехал), -спросил тихо Асланбек, перетащив губы влево.
- С целью наживы.… С целью наживы… - шептали сначала Ли, затем Шамиль.
Член блистательной комиссии понял, что назревает интрига и от нетерпения потирал руки.
- Ну, кто скажет?
- Можно я, Татьяна Кирилловна. Я, - кричал почти Асланбек.
- Спросите его, - кричали мушкетеры ехидно.
Татьяны Кирилловны растерялась, Валид повернулся в поисках заступничества к комиссии.
Тот посмотрел на преподавателя и произнес приговор:
- Руку же поднимают?!
?Вдруг слабым манием руки
На русских двинул он полки…?
Она покорилась.
Асланбек поднялся и попросил повторить вопрос.
- С какой целью Антон Павлович Чехов посетил на Сахалине острог и пробыл там около полугода? – спросила Татьяна ?Татьяна, бедная Татьяна,
С тобой теперь я слезы лью,
Ты в руки злобного тирана
Уж отдала свою судьбу?).
- Антон Павлович Чехов посетил на Сахалине острог и пробыл там около полугода, - попугайничает Асланбек, схватив обеими руками памяти текст Татьяны Кириловны, и добавляет роковые слова, - С целью наживы.
Та аж дернулась.
- Как можно поехать в острог с целью наживы, - в ужасе спросила она.
Асланбек уже открыто и враждебно повернулся к Валиду, который подставил его.
- Вай ца доьлха Казахстане шабашке, иштта вахна-кха иза а, - невинно и безапелляционно дополнил Валид. (Мы же ходим в Казахстан на шабашку, так и он поехал на заработки).
Кивнув, успокоенный Асланбек добил учительницу:
- Ну, мы же ходим в Казахстан на шабашку.
И, когда класс начал сознавать, что произошло очередное представление четверки и начал закипать смехом, убитая горем Татьяна выскочила из класса.
Комиссия была в восторге…
Занавес.
- У нас будет комиссия с района. Не подведите меня, если хотите сдать экзамены! Зарубите себе на носу, - добавила она свою излюбленную присказку. Возможно, это было излишне. Учительница имела горбинку на носу, небольшой дополнительный носик. Что, впрочем, не делало ее лицо некрасивым. Глаза. Вот что настораживало в ней.
Четверка мушкетеров заулыбалась. Учительница пригрозила подозрительным улыбкам.
Урок русского языка. Татьяна Кирилловна, помимо преподавателя литературы и языка, была и ?организатором? школы.
Ли, Шамиль, Рамзан и Асланбек расселись в своей боевой позиции.
На последней парте в первом ряду от двери сидели посланники таинственной комиссии: девушка лет 30, и мужчина лет 35-ти.
Следующие два стула заняли Шамиль и Валид. Впереди сидели Рамзан и Асланбек.
Валид был круглым отличником.
Мать его была библиотекарем и еще до начала школьных занятий Валид успевал прочитать уйму книг.
Рамзан был хорошистом.
Шамиль - одаренным юношей, но пока он не спешил раскрыться.
Асланбек же … этот не дружил со школой.
Парень кампанейский, верный друг. Но твердая тройка была в его обозе неотъемлемым атрибутом.
Ли, после тщательного изучения физиономий гостей, решил, что девушка ничего из себя не представляет.
? Некрасивая, тянет к мужчинам, никто не будет обращать внимания, поэтому выбрала такую сферу – доступ к мужчинам?, - прошептал Ли разбойникам только что состряпанное на гостью досье.
Хитрое лицо камиссара говорило, что обладатель не прочь стать очевидцем скандала.
?Этот – наш?.
Урок шел к середине. Татьяна Кирилловна спрашивала хорошистов. Задавала наводящие вопросы.
И, главное, избегала эту четверку.
Творчество Чехова была разложено по косточкам.
Но тут, решив блеснуть, ?зарубительница на носу? задала фатальный вопрос:
- С какой целью Чехов отправился в Сахалинский острог?
Рамзан мгновенно оценив наживку, повернулся, и мигнул Валиду:
- Подскажи Асланбеку, пусть получит оценку на халяву. Валид, знаешь ответ?
Ли высокомерно развел руки, мол, об чем базар!
Асланбек с недоверием покосился на наглую рожу друга, пробежал по этим трем рожам, как по клавишам, и нерешительно поднял руку.
Острог, слова незнакомое.
Сахалин далеко (там тепло, там мама). Что там делал Антон Павлович? Вы знаете?
Хорошо, подсказка: острог – тюрьма.
Что делал Чехов на Сахалине в тюрьме?
Да, я к вам обращаюсь, высокородные дамы и господа!
Ага.
Так вот никто этого в классе не знал, кроме Татьяны Кирилловны и Валида. Включая комиссию. Особенно комиссию.
Чувствуя подвох, и не зная, как выйти из ловушки, в которую сама себя загнала, пытаясь блеснуть академическими знаниями, учительница старательно избегала единственного поднявшего руку Асланбека.
- Стаьн вахна и цига (зачем он туда поехал), -спросил тихо Асланбек, перетащив губы влево.
- С целью наживы.… С целью наживы… - шептали сначала Ли, затем Шамиль.
Член блистательной комиссии понял, что назревает интрига и от нетерпения потирал руки.
- Ну, кто скажет?
- Можно я, Татьяна Кирилловна. Я, - кричал почти Асланбек.
- Спросите его, - кричали мушкетеры ехидно.
Татьяны Кирилловны растерялась, Валид повернулся в поисках заступничества к комиссии.
Тот посмотрел на преподавателя и произнес приговор:
- Руку же поднимают?!
?Вдруг слабым манием руки
На русских двинул он полки…?
Она покорилась.
Асланбек поднялся и попросил повторить вопрос.
- С какой целью Антон Павлович Чехов посетил на Сахалине острог и пробыл там около полугода? – спросила Татьяна ?Татьяна, бедная Татьяна,
С тобой теперь я слезы лью,
Ты в руки злобного тирана
Уж отдала свою судьбу?).
- Антон Павлович Чехов посетил на Сахалине острог и пробыл там около полугода, - попугайничает Асланбек, схватив обеими руками памяти текст Татьяны Кириловны, и добавляет роковые слова, - С целью наживы.
Та аж дернулась.
- Как можно поехать в острог с целью наживы, - в ужасе спросила она.
Асланбек уже открыто и враждебно повернулся к Валиду, который подставил его.
- Вай ца доьлха Казахстане шабашке, иштта вахна-кха иза а, - невинно и безапелляционно дополнил Валид. (Мы же ходим в Казахстан на шабашку, так и он поехал на заработки).
Кивнув, успокоенный Асланбек добил учительницу:
- Ну, мы же ходим в Казахстан на шабашку.
И, когда класс начал сознавать, что произошло очередное представление четверки и начал закипать смехом, убитая горем Татьяна выскочила из класса.
Комиссия была в восторге…
Занавес.
Метки:
