Афоризмы
В характере и поступках людей всегда есть некоторые черты, которые им самим крайне неприятны, но они предпочитают скрывать и умалчивать о них, прощая себе свою недостаточность...Но стоит людям заметить те же изъяны у других, как они тут же активно принимаются осуждать их с чувством, прямо пропорциональным тому, каким хотели бы, чтобы отнеслись к ним самим.
Люди, занимающиеся не свойственными своей натуре делами, а так же неправомерно берущие на себя излишнюю ответственность, часто приносят не пользу, а вред...В любой деятельности важна соразмерность личных стремлений и профессиональных возможностей, иначе не избежать непоправимых ошибок!
Чем больше у человека прав, тем меньше вероятность того, что он воспользуется "правом на ошибку"...Если же прав минимум, то такая вероятность и вовсе отсутствует!
Иногда случается, что вежливость крайне неуместна в общении...В одних случаях она мешает людям в полной мере понять друг друга, в других вовсе воспринимается собеседником как слабохарактерность и инфантилизм!
Излишне строгое и придирчивое отношение родителей к малозначительным ошибкам детей в результате оборачивается тем, повзрослевшие дети точно так же придирчиво и раздражительно относятся к своим пожилым родителям...А вот собственным детям такие, "завоспитанные" в детстве, готовы прощать буквально всё, даже серьёзные проступки!
Душа человека - бесконечный океан, рождающий в своих глубинах жемчужины мыслей, которые выносит прибоем на берег разума.
Мельчает современный литератор,
Частенько на слова и выражения не чист...
Прочтёшь сперва - бесстыдный плагиатор,
Вчитаешься, ан нет - всего лишь жалкий пародист!
Перегораем часто мы в своих мечтах...
Когда в "сегодня" переходит "завтра",
Скучна становится синица нам в руках,
Опять нам в небе подавай журавля!
Порою, чтобы проявить слабость, нужна недюжинная сила!
Часто можно наблюдать, что чрезмерное назидание в обучении вызывает у ученика апатию и даже негативное отношение к предмету познания...Подходить к делу передачи знаний надо постепенно заинтересовывая ученика и не требуя от него результатов сразу после первого преподанного урока!
(без срока давности)
Люди, занимающиеся не свойственными своей натуре делами, а так же неправомерно берущие на себя излишнюю ответственность, часто приносят не пользу, а вред...В любой деятельности важна соразмерность личных стремлений и профессиональных возможностей, иначе не избежать непоправимых ошибок!
Чем больше у человека прав, тем меньше вероятность того, что он воспользуется "правом на ошибку"...Если же прав минимум, то такая вероятность и вовсе отсутствует!
Иногда случается, что вежливость крайне неуместна в общении...В одних случаях она мешает людям в полной мере понять друг друга, в других вовсе воспринимается собеседником как слабохарактерность и инфантилизм!
Излишне строгое и придирчивое отношение родителей к малозначительным ошибкам детей в результате оборачивается тем, повзрослевшие дети точно так же придирчиво и раздражительно относятся к своим пожилым родителям...А вот собственным детям такие, "завоспитанные" в детстве, готовы прощать буквально всё, даже серьёзные проступки!
Душа человека - бесконечный океан, рождающий в своих глубинах жемчужины мыслей, которые выносит прибоем на берег разума.
Мельчает современный литератор,
Частенько на слова и выражения не чист...
Прочтёшь сперва - бесстыдный плагиатор,
Вчитаешься, ан нет - всего лишь жалкий пародист!
Перегораем часто мы в своих мечтах...
Когда в "сегодня" переходит "завтра",
Скучна становится синица нам в руках,
Опять нам в небе подавай журавля!
Порою, чтобы проявить слабость, нужна недюжинная сила!
Часто можно наблюдать, что чрезмерное назидание в обучении вызывает у ученика апатию и даже негативное отношение к предмету познания...Подходить к делу передачи знаний надо постепенно заинтересовывая ученика и не требуя от него результатов сразу после первого преподанного урока!
(без срока давности)
Метки: