Слово
По роду занятий мне постоянно приходится иметь дело с информацией, а самой привычной и удобной формой выражения информации было, есть и, по крайней мере, еще долгое время будет СЛОВО.
Как часто мы не придаем значения сказанному… А ведь в цепочке, которая отражает процесс достижения человеком поставленной цели:
МЫСЛЬ – ДЕЙСТВИЕ – РЕЗУЛЬТАТ
?слово? вполне может быть приравнено к ?действию?, так как зачастую нужно просто точно выразить свои мысли (и это становится просьбой, командой и т.д.), и вот уже результат достигнут. Но ?слово? - весьма сложный и требующий внимательного к себе отношения инструмент, талантом владеть которым обладает далеко не каждый. И ладно, если сказанное вызывает улыбку, гораздо хуже, когда слово становится причиной трагедии (когда смешно – не страшно, а вот когда страшно – уже не смешно)… Слово обладает настолько огромной силой, что действительно может убить:
диктор на радио оговорился и, объявляя в прямом эфире московское время, вместо ?15:00? сказал ?17:00?, секунду спустя он извинился, исправил свою ошибку, но было уже поздно: один из радиослушателей, собиравшийся лететь на крайне важную для него деловую встречу авиарейсом в 16:30, мгновенно скончался от разрыва сердца..
грубость преподавателя на экзамене довела девушку-студентку, страдавшую сердечным заболеванием, но стеснявшуюся говорить об этом (в самом деле – не предупреждать же каждого о своих проблемах!), до нового приступа, в итоге – летальный исход…
К счастью таких примеров не много, и гораздо чаще нелепицы и несуразицы, которые мы произносим каждый день, становятся основой баек и анекдотов:
занятие по делопроизводству (кстати, это - искусство придать слову документальную форму), на вопрос преподавателя: ?Для чего предназначена Инвентарная книга??, студент не моргнув глазом ответил: ?Для учета инвентаря: швабр, веников, совков…?;
ценник в одном из магазинов Санкт-Петербурга (культурная столица, что ни говори) ?крАсоФки – 900 р.?;
студенту на занятии срочно нужен стандартный лист бумаги и ?копирка?, но бедняга от волнения все нужные слова позабывал (а может и не знал?!) и попросил у преподавателя: ?Дайте мне черно-белый лист бумаги…?.
Так что улыбайтесь чаще, будьте внимательны друг к другу и прежде чем произнести что-нибудь, подумайте ЧТО и КАК Вы хотите сказать.
Как часто мы не придаем значения сказанному… А ведь в цепочке, которая отражает процесс достижения человеком поставленной цели:
МЫСЛЬ – ДЕЙСТВИЕ – РЕЗУЛЬТАТ
?слово? вполне может быть приравнено к ?действию?, так как зачастую нужно просто точно выразить свои мысли (и это становится просьбой, командой и т.д.), и вот уже результат достигнут. Но ?слово? - весьма сложный и требующий внимательного к себе отношения инструмент, талантом владеть которым обладает далеко не каждый. И ладно, если сказанное вызывает улыбку, гораздо хуже, когда слово становится причиной трагедии (когда смешно – не страшно, а вот когда страшно – уже не смешно)… Слово обладает настолько огромной силой, что действительно может убить:
диктор на радио оговорился и, объявляя в прямом эфире московское время, вместо ?15:00? сказал ?17:00?, секунду спустя он извинился, исправил свою ошибку, но было уже поздно: один из радиослушателей, собиравшийся лететь на крайне важную для него деловую встречу авиарейсом в 16:30, мгновенно скончался от разрыва сердца..
грубость преподавателя на экзамене довела девушку-студентку, страдавшую сердечным заболеванием, но стеснявшуюся говорить об этом (в самом деле – не предупреждать же каждого о своих проблемах!), до нового приступа, в итоге – летальный исход…
К счастью таких примеров не много, и гораздо чаще нелепицы и несуразицы, которые мы произносим каждый день, становятся основой баек и анекдотов:
занятие по делопроизводству (кстати, это - искусство придать слову документальную форму), на вопрос преподавателя: ?Для чего предназначена Инвентарная книга??, студент не моргнув глазом ответил: ?Для учета инвентаря: швабр, веников, совков…?;
ценник в одном из магазинов Санкт-Петербурга (культурная столица, что ни говори) ?крАсоФки – 900 р.?;
студенту на занятии срочно нужен стандартный лист бумаги и ?копирка?, но бедняга от волнения все нужные слова позабывал (а может и не знал?!) и попросил у преподавателя: ?Дайте мне черно-белый лист бумаги…?.
Так что улыбайтесь чаще, будьте внимательны друг к другу и прежде чем произнести что-нибудь, подумайте ЧТО и КАК Вы хотите сказать.
Метки:
