Нехочуха
Саша слушает в пол-уха
на уроке,
ведь ему
Нехочуха шепчет в ухо,
и, причём, лишь одному:
- Не хочу, твердит, - не буду
ни писать, ни рисовать!
Вот придумаю простуду-
и улягусь на кровать!
Не хочу решать задачу,
географию читать!..
"Вот бы мне сейчас на дачу!" -
Саша принялся мечтать.
"Эх, поймать бы, как Емеля,
хоть бы щуку, хоть сома,
чтоб задачка, в самом деле,
свой ответ нашла сама!"
Прозвенел звонок с урока…
Почему же, отчего
Нехочуха, как сорока,
улетела от него?
Наталья Коноваленко
рисунок автора
на уроке,
ведь ему
Нехочуха шепчет в ухо,
и, причём, лишь одному:
- Не хочу, твердит, - не буду
ни писать, ни рисовать!
Вот придумаю простуду-
и улягусь на кровать!
Не хочу решать задачу,
географию читать!..
"Вот бы мне сейчас на дачу!" -
Саша принялся мечтать.
"Эх, поймать бы, как Емеля,
хоть бы щуку, хоть сома,
чтоб задачка, в самом деле,
свой ответ нашла сама!"
Прозвенел звонок с урока…
Почему же, отчего
Нехочуха, как сорока,
улетела от него?
Наталья Коноваленко
рисунок автора
Метки: