Нужна идея добрых дел во благо России
?Нужна идея добрых дел во благо России?
Интервью с поэтом Российского союза писателей
Раисой Александровной Сажиной.
На заданные вопросы Раиса Александровна дала свои ответы.
1. Какого Вы знака зодиака? Действительно ли и влияют ли звёзды на судьбу человека, в том числе на его творческие способности? Бывают ли поэты, предопределённые Судьбой?
По знаку зодиака я Рак. Возможно что звёзды оказывают влияние на судьбу человека и на его творческие способности. Я думаю, что бывают поэты, предопределенные судьбой и их не так уж много. Они, как правило, обладают талантом сопереживания, соучастия без которых невозможно представить поэта.
2. Расскажите о себе: откуда вы родом? Где росли? Что окончили?
Родилась я в селе Вочь Усть-Куломского района республики Коми в 1943 году. После войны наша семья переехала в посёлок лесозаготовителей, который был расположен в лесу в нескольких километрах от посёлка Железнодорожный (ныне город Емва). После окончания школы поступила в Московский кооперативный институт и окончила его в 1966 году.
3. Расскажите немного о своей семье! А также о своём детстве, как росли, с чего началась любовь к литературе?
Мой отец работал учителем в начальной школе. Мама часто болела и вскоре после рождения моей младшей сестры маму положили в психиатрическую больницу (мне было тогда около пяти лет). Её так и не вылечили, а через 17 лет выписали из больницы, но за ней был нужен постоянный уход. Отец остался с четырьмя несовершеннолетними детьми на руках. Ему конечно было трудно и может быть из-за этого он стал выпивать. Начальная школа располагалась в бараке, в этом же бараке было помещение в котором проживала наша семья. В учительской школы стоял шкаф в котором размещалась вся школьная библиотека. Когда я научилась читать, я стала
читать эти книги. Со временем чтение художественной литературы стало моим любимым занятием в свободное время.
4. Что вы читали в юности? На каких авторах ?выросли?? Насколько была в почёте литература в вашей семье?
Домашней библиотеки в нашей семье не было. Я читала книги русских и зарубежных писателей, которые были в районной школьной библиотеке. Чтение стихотворений вызывало особое трепетное волнение в моей душе.
5. Ваш литературный дебют — когда он состоялся? И темы Ваших произведений — откуда они берутся: из богатого воображения и любознательности, или это художественная обработка реальных фактов?
Первые пробы пера в области стихосложения были лишь после выхода на пенсию. Первым кому я показала свои стихи стал поэт Александр Суворов. В то время он работал в редакции газеты "Красное знамя". Он помог мне в публикации первых моих стихотворений в этой газете,дал рекомендации для дальнейшей работы в этом направлении. Тематика стихотворений того периода была связана с конкретными
реальными фактами моей жизни.
6. Каким вы видите будущее русской литературы? Как, по-вашему, сегодня она переживает период подъёма, или наоборот?
Русская литература была , есть и будет.
7. Кого из современных российских авторов вы цените?
Мне понравились книги: Виль Липатова " Ещё до войны", Васильева "А зори здесь тихие", Анатолия Брусникина "Девятный спас", Сергея Павлова "Волшебный локон ампары".
8. Что вы думаете по поводу сохранения чистоты русского языка, элементарной грамотности? Молодёжь читает в основном сайты. В школах всё чаще встречаются малограмотные учителя. Как с этим быть?
Для сохранения чистоты русского языка следует излагать мысли коротко, ясно, чётко, тщательно подбирая нужные слова. В необходимых случаях возможно использование иностранных слов. Надо повысить уровень подготовки будущих учителей в ВУЗах.
9. Вы не можете не переживать за сегодняшнюю Россию. Что, по-вашему, её ожидает в будущем, учитывая её прошлое и настоящее?
Прогресс.
10 Нужна ли нам национальная идея? Какая?
Нужна идея, которая бы объединила всех граждан страны, идея добрых дел во благо России во имя добра и справедливости.
11. Должен ли актёр, писатель, поэт, художник публично высказывать свою гражданскую позицию? Или они должны быть вне политики?
Писатели, поэты в своих произведениях в той или иной степени высказывают свою гражданскую позицию.
12. Как вы относитесь к написанию стихов ?под заказ?? Можно ли относиться философски к коммерции в литературе?
Если попросят написать "под заказ", а поэт не против, то пусть пишет. К коммерции в литературе желательно относиться философски.
13. Кого вы бы назвали своим учителем — прямым или косвенным? На кого из писателей вы ориентируетесь или ориентировались в своём творчестве, если есть такой?
Александра Васильевича Суворова, Галину Ильиничну Гусейнову, Прасковью Ивановну Чисталёву. Ориентируюсь в своём творчестве на себя.
14. Писатель и тщеславие — понятия совместимые? Нужны ли писателю премии и звания? Дают ли они что-то?
Писатель не должен быть тщеславным. Если писатель пишет хорошо пусть ему дают премии и звания.
15. Как вы относитесь к ненормативной лексике в литературе? Есть ли определённые условия, когда можно допустить её употребление?
Ненормативную лексику в литературе лучше не использовать.
16. А нужна ли литература человечеству как таковая? Или оно и так бы прекрасно обошлось, если бы не было, к примеру, Достоевского, Шекспира, Мураками?
Нужна. Невозможно представить современный мир без литературы.
17. У нас есть шанс остаться ?самой читающей страной мира??
Надеюсь на то, что мы останемся "самой читающей страной Мира".
Благодарю Вас, уважаемая Раиса Александровна..
Беседовала член РСП Надежда Веклич
Интервью с поэтом Российского союза писателей
Раисой Александровной Сажиной.
На заданные вопросы Раиса Александровна дала свои ответы.
1. Какого Вы знака зодиака? Действительно ли и влияют ли звёзды на судьбу человека, в том числе на его творческие способности? Бывают ли поэты, предопределённые Судьбой?
По знаку зодиака я Рак. Возможно что звёзды оказывают влияние на судьбу человека и на его творческие способности. Я думаю, что бывают поэты, предопределенные судьбой и их не так уж много. Они, как правило, обладают талантом сопереживания, соучастия без которых невозможно представить поэта.
2. Расскажите о себе: откуда вы родом? Где росли? Что окончили?
Родилась я в селе Вочь Усть-Куломского района республики Коми в 1943 году. После войны наша семья переехала в посёлок лесозаготовителей, который был расположен в лесу в нескольких километрах от посёлка Железнодорожный (ныне город Емва). После окончания школы поступила в Московский кооперативный институт и окончила его в 1966 году.
3. Расскажите немного о своей семье! А также о своём детстве, как росли, с чего началась любовь к литературе?
Мой отец работал учителем в начальной школе. Мама часто болела и вскоре после рождения моей младшей сестры маму положили в психиатрическую больницу (мне было тогда около пяти лет). Её так и не вылечили, а через 17 лет выписали из больницы, но за ней был нужен постоянный уход. Отец остался с четырьмя несовершеннолетними детьми на руках. Ему конечно было трудно и может быть из-за этого он стал выпивать. Начальная школа располагалась в бараке, в этом же бараке было помещение в котором проживала наша семья. В учительской школы стоял шкаф в котором размещалась вся школьная библиотека. Когда я научилась читать, я стала
читать эти книги. Со временем чтение художественной литературы стало моим любимым занятием в свободное время.
4. Что вы читали в юности? На каких авторах ?выросли?? Насколько была в почёте литература в вашей семье?
Домашней библиотеки в нашей семье не было. Я читала книги русских и зарубежных писателей, которые были в районной школьной библиотеке. Чтение стихотворений вызывало особое трепетное волнение в моей душе.
5. Ваш литературный дебют — когда он состоялся? И темы Ваших произведений — откуда они берутся: из богатого воображения и любознательности, или это художественная обработка реальных фактов?
Первые пробы пера в области стихосложения были лишь после выхода на пенсию. Первым кому я показала свои стихи стал поэт Александр Суворов. В то время он работал в редакции газеты "Красное знамя". Он помог мне в публикации первых моих стихотворений в этой газете,дал рекомендации для дальнейшей работы в этом направлении. Тематика стихотворений того периода была связана с конкретными
реальными фактами моей жизни.
6. Каким вы видите будущее русской литературы? Как, по-вашему, сегодня она переживает период подъёма, или наоборот?
Русская литература была , есть и будет.
7. Кого из современных российских авторов вы цените?
Мне понравились книги: Виль Липатова " Ещё до войны", Васильева "А зори здесь тихие", Анатолия Брусникина "Девятный спас", Сергея Павлова "Волшебный локон ампары".
8. Что вы думаете по поводу сохранения чистоты русского языка, элементарной грамотности? Молодёжь читает в основном сайты. В школах всё чаще встречаются малограмотные учителя. Как с этим быть?
Для сохранения чистоты русского языка следует излагать мысли коротко, ясно, чётко, тщательно подбирая нужные слова. В необходимых случаях возможно использование иностранных слов. Надо повысить уровень подготовки будущих учителей в ВУЗах.
9. Вы не можете не переживать за сегодняшнюю Россию. Что, по-вашему, её ожидает в будущем, учитывая её прошлое и настоящее?
Прогресс.
10 Нужна ли нам национальная идея? Какая?
Нужна идея, которая бы объединила всех граждан страны, идея добрых дел во благо России во имя добра и справедливости.
11. Должен ли актёр, писатель, поэт, художник публично высказывать свою гражданскую позицию? Или они должны быть вне политики?
Писатели, поэты в своих произведениях в той или иной степени высказывают свою гражданскую позицию.
12. Как вы относитесь к написанию стихов ?под заказ?? Можно ли относиться философски к коммерции в литературе?
Если попросят написать "под заказ", а поэт не против, то пусть пишет. К коммерции в литературе желательно относиться философски.
13. Кого вы бы назвали своим учителем — прямым или косвенным? На кого из писателей вы ориентируетесь или ориентировались в своём творчестве, если есть такой?
Александра Васильевича Суворова, Галину Ильиничну Гусейнову, Прасковью Ивановну Чисталёву. Ориентируюсь в своём творчестве на себя.
14. Писатель и тщеславие — понятия совместимые? Нужны ли писателю премии и звания? Дают ли они что-то?
Писатель не должен быть тщеславным. Если писатель пишет хорошо пусть ему дают премии и звания.
15. Как вы относитесь к ненормативной лексике в литературе? Есть ли определённые условия, когда можно допустить её употребление?
Ненормативную лексику в литературе лучше не использовать.
16. А нужна ли литература человечеству как таковая? Или оно и так бы прекрасно обошлось, если бы не было, к примеру, Достоевского, Шекспира, Мураками?
Нужна. Невозможно представить современный мир без литературы.
17. У нас есть шанс остаться ?самой читающей страной мира??
Надеюсь на то, что мы останемся "самой читающей страной Мира".
Благодарю Вас, уважаемая Раиса Александровна..
Беседовала член РСП Надежда Веклич
Метки:
