Аристотель. Детские годы
Пролог
1
Прошлое трудно смахнуть рукавицей,
Годы не могут уйти без следа,
Жизнь государств тяжела без традиций,
С ними народам беда — не беда.
Не позабылось ученье Сократа
После ухода Платона в Аид,
Дело продолжила школа собрата,
Коя крепка до сих пор, как гранит.
2
Дух Академии правил в Афинах,
Слава о ней облетела весь свет,
Уподобляясь потокам в лавинах,
В мире оставила значимый след.
?Надо учить в ней особо толковых!? —
Верно считал незабвенный Платон,
Не признававший путей тупиковых,
Преодолевший немало препон.
3
Он, переживший и плен, и гоненье,
Понял, чем жизнь человека ценна,
И утвердился философ во мненье:
?Помощь талантливым детям нужна!?
Академический курс стал полезным
Тем, кто имел от рождения дар,
И для студентов он был безвозмездным,
Без хвастовства и звучанья фанфар.
4
Много талантов, желающих знаний,
Позже составили нации цвет,
Но самым умным из юных созданий
Был Аристотель семнадцати лет...
Именно с ним будут связаны строки
Этой недлинной поэмы моей,
В коей показаны жизни уроки,
Взятые мной из эпохи тех дней...
Детские годы
5
Часто готовит судьба лабиринты
С множеством разных путей и задач —
Жил при дворце македонца Аминты
Добрый потомок Асклепия — врач.
Он разбирался в науках прекрасно,
Хворь отгонял, сделав шуйцею взмах,
Лекаря царь восхвалял не напрасно:
?Ты виртуозен во всём, Никомах!
6
Вижу, с тобою наследник мой дружен,
Тянется мальчик к тебе, как к отцу,
Мудрый наставник Филиппу стал нужен —
Многие знанья тирану к лицу!
Кстати, скажи, родила ли супруга,
Кою рожать ты отправил в Афон??
?Сына она родила без недуга —
Оба здоровы — Фестида и он!?
7
Молвил Аминта: ?Ну вот и чудесно!
Станут дружить меж собою сыны!
В этом чертоге не будет им тесно,
Детские игры обоим нужны!
Твой-то подрос в отдалённой Стагире,
Он же — ровесник с Филиппом моим,
Пусть не рождён во дворце и порфире,
Верю, царевич подружится с ним!?
8
Вскоре приехала с сыном Фестида
И поселилась во роскошном дворце,
Царская милость была, как эгида,
Да и сынок возрастал при отце.
?Наш Аристотель во многом способен. —
Молвил Фестиде счастливый супруг. —
Он в рассужденьях своих бесподобен —
Склонен малыш к изученью наук.
9
Царь повелел мне дать знанья обоим,
Видя, как я составляю тома,
Да и Филипп влез в учение с боем,
Чтобы скорее набраться ума.
Вот и врачую я душу и тело,
Детям о жизни вещая чуть-чуть,
Знанья давать им — хорошее дело,
Выберут мальчики правильный путь!
10
Ладить с Филиппом достаточно сложно,
Только и наш — далеко не простак,
Вместе им в жизни идти невозможно —
Юный царевич — поклонник атак.
Он, замечаю, храбрец и задира,
Любит быть первым наследник царя,
Словно влияет на мысли порфира,
Коей младенца укрыли, мудря.?
11
Юный царевич ценил Стагирита,
Как Аристотеля звали порой,
Другу Филипп прочил роль фаворита,
Что и доказывал каждой игрой.
Думал о будущем сына целитель:
?Миролюбив он с Филиппом всегда!
Кажется, зреет в нём славный учитель,
Что подтвердить смогут только года.
12
Мальчик не склонен к военным наукам,
Мало я вижу жестокости в нём,
Хоть виртуозно владеет он луком,
Но не пылает к оружью огнём.
К знаньям стремится он невероятно,
Словно спешит изучить целый свет.
Видеть родителю это приятно,
Только бы не были знанья во вред!
13
Жаль, в Македонии нет заведений,
Где бы учили, как славный Платон —
Там развиваются без принуждений
И не имеют в ученье препон!
Многосторонний талант Стагирита —
Это загадка и трудность отца,
Как лабиринт повелителя Крита —
Где главный путь дарованью юнца??
14
?Думать о будущем можно без страха,
Если налажена жизнь у детей! —
Так говорила жена Никомаха
По-матерински, без лишних страстей. —
Замужем дочерь — влюбился в невесту
Добрый жених иониец Проксен!
Оберегает от бед Аримнесту,
Так как он сам и умён, и блажен.
15
Кем будет сын, предсказать невозможно —
Сильно науками он увлечён.
Скрыто грядущее пылью дорожной,
Этим супруг чересчур удручён.
Муж — при дворе, но живём небогато,
Даже чертог предоставил тиран!
Я не желаю юнцу жизнь Сократа —
Жил тот философ беднее пейзан!?
16
Только решила судьба по-иному,
Ей пожеланья людей не нужны —
Смерть подошла к Никомаху больному,
Не отходя далеко от жены.
… Жизнь на Земле коротка и непрочна
И оборваться способна за миг,
Умер отец, проболев краткосрочно,
Хоть он по возрасту был не старик.
17
Следом болезни настигли Фестиду:
Женские силы сгорали в тоске,
Сыну сказала: ?В обитель к Аиду
Скоро меня отвезут по реке,
А для тебя есть другая дорога —
В Малую Азию к доброй сестре,
Денег тебе оставляю немного,
Книги отца и коня во дворе...?
18
Горькой для мальчика стала судьбина
После потери двух близких родных —
Но приоткрыла объятья чужбина,
Не оставляя решений иных.
Было недолгим с Филиппом прощанье,
Коему мальчик оставил коня,
Молвя: ?Он ввергнет меня в обнищанье,
Конь без овса не протянет и дня!?
19
Скрыться не мог Аристотель от горя,
Всюду казалась печальной земля,
Шёл налегке мальчик в сторону моря,
С мыслью — проникнуть на борт корабля.
Взят он был кормчим спартанской галеры,
К острову Лесбос та шла по волнам,
Кормчий вещал: ?Жить нельзя нам без веры,
Верим мы всем: и святым, и лгунам!
20
Молви, юнец, о своих злоключеньях —
Речью легко прогоняются сны!
Вижу, что ты пребываешь в мученьях,
Их мы с тобою рассеять должны!?
Малый корабль шёл под парусом к югу,
Мерно плескалась под солнцем вода.
?Я расскажу о несчастьях, как другу,
Чтоб не давила на сердце беда...?
21
Кормчий внимательно слушал подростка,
Реплики тихо бросая ему:
?Мойры порою бьют сильно и хлёстко —
Столько несчастий тебе одному...?
?Только ведь я пред судьбой невиновен,
Да и родителей жизни чисты!?
?В жизни людей — слишком много диковин,
Кои бывают совсем непросты.
22
Знай же, что путь у талантливых краток,
?Любит? таких чернокрылый Танат,
Жизненный трон одарённого шаток,
Может быть, в этом твой род виноват?
Вспомни Асклепия или Ахилла!
Рано из жизни ушёл Гиппоной,
Встретила юным Ясона могила...
Видно, хватило им доли земной.
23
Кто размышляет о жизни логично,
Многое сможет понять наперёд,
Даже потеря не будет трагична,
В тёплой душе не задержится лёд.
Люди бывают душой одиноки,
Даже влюблённые пары, юнец,
Наши страдания — жизни уроки,
Часто они тяжелы, как свинец.
24
Мне ситуация эта знакома —
Отчим гнобил беспощадно меня,
В дюжину лет убежал я из дома,
Мчался на волю быстрее коня...
...Реже о бедах веди разговоры,
Не привлекай их и в мыслях к себе
И устремляй лишь в грядущее взоры,
Прошлое можешь оставить судьбе!?
25
Остров вдали показался в тумане:
?Лесбос! — Промолвил юнцу мореход. —
Не пропадёшь ты на нём в глухомани,
Там обитает прекрасный народ!?
И Аристотель простился сердечно
С кормчим, который был мудр, словно жрец,
Путь свой продолжил легко и беспечно
И к Атарнею пришёл наконец...
Глоссарий:
Аид — властитель подземного царства душ умерших, названного его именем, старший сын Крона и Реи. Один из двенадцати великих богов Олимпа.
Академия, это — школа философов, основанная Платоном. Такое имя школа получила от наименования сада, в котором находилась, названного в честь некоего афинского героя Академа, который когда-то помог братьям прекрасной Елены отыскать похищенную сестру. В роще Академ философ Платон встречался с друзьями и учениками и здесь же в 387 г. до н. э. он основал философскую школу, получившую название ?Академия?.
Аминта III Македонский — царь Древней Македонии, отец Филиппа II и дед Александра Великого.
Аримнеста — старшая сестра Аристотеля.
Аристотель Стагирит (384 год до н. э., Стагира, Фракия — 322 год до н. э., Халкида, остров Эвбея) — древнегреческий философ. Ученик Платона.
Асклепий — сын бога Аполлона и царевны Корониды, прославленный врач, а затем, и бог врачевания. Когда он жил на земле, то погиб молодым от молнии Зевса, разгневанного тем, что Асклепий оживлял умерших. Позже воскрешён Зевсом по просьбе Аполлона и принят в пантеон богов.
Атарней — древнегреческий город, расположенный на плодородной береговой полосе в Эолиде (Малая Азия) напротив острова Лесбоса. Атарней был первым городом-государством. Город был основан ахейцами в 4000 г. до н.э. Слово ?атарнеус?, данное городу в качестве имени, означает ?священный источник источник богини-матери?.
Афины — названный в честь богини Афины, богатый и мощный древнегреческий полис, город-государство в Аттике, игравшее с V века до н. э. ведущую роль в истории Эллады. В Древних Афинах сформировалась демократия, получили классические формы поэзия, искусство театра и философия.
Ахилл — один из славных героев Троянской войны. Погиб молоым от стрелы бога Аполлона.
Гиппоной — наречённое имя смелого героя Беллерофонта, прозвище которого означало ?убийца Беллера?. Погиб молодым при попытке взлететь с помощью Пегаса на Олимп.
Иониец — человек, относящийся к одному из из четырех основных племен, на которые греки считали себя разделенными на античный период; остальные три, это — дорийцы , эолийцы и ахейцы. Слово ?иониец? означало, что человек происходит из области Ионии в Малой Азии.
Лесбос— греческий остров в северо-восточной части Эгейского моря. Это третий по величине остров Греции и восьмой по величине в Средиземном море после Сицилии.
Македония — античное греческое государство на Балканском полуострове со столицей в Эгах, а затем в Пелле на западе граничившее с государством Эпир, на востоке — с Фракией, на юге — с Фессалией.
Мойры — три прекрасных сестры, дочери Эреба(Мрака), и Нюкты (Ночи).Они ответственны за судьбы всех живущих на земле но могут и наказывать людей горькой судьбой. Слово ?мойра? буквально означает: ?часть?, ?доля?, отсюда и участь, судьба, которую получает каждый при рождении.
Никомах — отец Аристотеля. Он был врачом при дворе Аминты III, царя Македонского. Никомах происходил из семьи потомственных лекарей, в которой врачебное искусство передавалось из поколения в поколение. Мать Аристотеля, Фестида (Фестиада) происходила из благородного Эвбейского рода.
Платон — наиболее известное второе имя Аристокла, (род. между 429 и 427 до н. э., Афины — 347 до н. э., там же). Платон (?широкий?, широкоплечий) — древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля. Это первый философ, чьи сочинения сохранились не в кратких отрывках, цитируемых другими, а полностью.
Порфир — царская мантия из ткани пурпурного цвета.
Проксен (Проксен Атарнейский) — муж старшей сестры Аристотеля Аримнесты. Жил в Малой Азии, в городе Атарней.
Сократ – один из наиболее известных и уважаемых философов Древней Греции, чьи идеи прошли сквозь 2 тысячи лет, но до сих пор поражают своей актуальностью. Сократ пытался постичь устройство природы, мира и человека. Точная дата рождения Сократа неизвестна. Считается, что он появился на свет в 469 г. до н.э. в Афинах. Он рос и воспитывался в семье скульптора по имени Софрониск.
Студент (от лат. ?старающийся?) — человек, усердно занимающийся учебой.
Танат (Танатос) — чернокрылый бог смерти, уносящий души в Аид, брат-близнец бога сна Гипноса.
Фестида — мать Аристотеля. Она происходила из Халкиды Эвбейской.
Халкида — столица Эвбеи, второго по величине острова Греции.
Филипп, (Филипп II), сын Аминты III — царь Древней Македонии, расположенной рядом с Грецией и отец Александра Македонского.В детстве Филипп дружил с Аристотелем.
Шуйца — старинное название левой руки.
Эгида — щит Зевса, сделанный Гефестом и обтянутый шкурой умершей кормилицы Зевса — козы Амалфеи. Отдан богине Афине. Иносказательно — защита, покровительство.
Ясон (имя означает: ?целитель?) — герой Эллады, предводитель аргонавтов, правнук бога ветров Эола, сын царя Иолка Эсона и Полимеды. Рано ушёл из жизни под обломками своего корабля ?Арго?
Продолжение поэмы http://stihi.ru/2021/12/05/1038
1
Прошлое трудно смахнуть рукавицей,
Годы не могут уйти без следа,
Жизнь государств тяжела без традиций,
С ними народам беда — не беда.
Не позабылось ученье Сократа
После ухода Платона в Аид,
Дело продолжила школа собрата,
Коя крепка до сих пор, как гранит.
2
Дух Академии правил в Афинах,
Слава о ней облетела весь свет,
Уподобляясь потокам в лавинах,
В мире оставила значимый след.
?Надо учить в ней особо толковых!? —
Верно считал незабвенный Платон,
Не признававший путей тупиковых,
Преодолевший немало препон.
3
Он, переживший и плен, и гоненье,
Понял, чем жизнь человека ценна,
И утвердился философ во мненье:
?Помощь талантливым детям нужна!?
Академический курс стал полезным
Тем, кто имел от рождения дар,
И для студентов он был безвозмездным,
Без хвастовства и звучанья фанфар.
4
Много талантов, желающих знаний,
Позже составили нации цвет,
Но самым умным из юных созданий
Был Аристотель семнадцати лет...
Именно с ним будут связаны строки
Этой недлинной поэмы моей,
В коей показаны жизни уроки,
Взятые мной из эпохи тех дней...
Детские годы
5
Часто готовит судьба лабиринты
С множеством разных путей и задач —
Жил при дворце македонца Аминты
Добрый потомок Асклепия — врач.
Он разбирался в науках прекрасно,
Хворь отгонял, сделав шуйцею взмах,
Лекаря царь восхвалял не напрасно:
?Ты виртуозен во всём, Никомах!
6
Вижу, с тобою наследник мой дружен,
Тянется мальчик к тебе, как к отцу,
Мудрый наставник Филиппу стал нужен —
Многие знанья тирану к лицу!
Кстати, скажи, родила ли супруга,
Кою рожать ты отправил в Афон??
?Сына она родила без недуга —
Оба здоровы — Фестида и он!?
7
Молвил Аминта: ?Ну вот и чудесно!
Станут дружить меж собою сыны!
В этом чертоге не будет им тесно,
Детские игры обоим нужны!
Твой-то подрос в отдалённой Стагире,
Он же — ровесник с Филиппом моим,
Пусть не рождён во дворце и порфире,
Верю, царевич подружится с ним!?
8
Вскоре приехала с сыном Фестида
И поселилась во роскошном дворце,
Царская милость была, как эгида,
Да и сынок возрастал при отце.
?Наш Аристотель во многом способен. —
Молвил Фестиде счастливый супруг. —
Он в рассужденьях своих бесподобен —
Склонен малыш к изученью наук.
9
Царь повелел мне дать знанья обоим,
Видя, как я составляю тома,
Да и Филипп влез в учение с боем,
Чтобы скорее набраться ума.
Вот и врачую я душу и тело,
Детям о жизни вещая чуть-чуть,
Знанья давать им — хорошее дело,
Выберут мальчики правильный путь!
10
Ладить с Филиппом достаточно сложно,
Только и наш — далеко не простак,
Вместе им в жизни идти невозможно —
Юный царевич — поклонник атак.
Он, замечаю, храбрец и задира,
Любит быть первым наследник царя,
Словно влияет на мысли порфира,
Коей младенца укрыли, мудря.?
11
Юный царевич ценил Стагирита,
Как Аристотеля звали порой,
Другу Филипп прочил роль фаворита,
Что и доказывал каждой игрой.
Думал о будущем сына целитель:
?Миролюбив он с Филиппом всегда!
Кажется, зреет в нём славный учитель,
Что подтвердить смогут только года.
12
Мальчик не склонен к военным наукам,
Мало я вижу жестокости в нём,
Хоть виртуозно владеет он луком,
Но не пылает к оружью огнём.
К знаньям стремится он невероятно,
Словно спешит изучить целый свет.
Видеть родителю это приятно,
Только бы не были знанья во вред!
13
Жаль, в Македонии нет заведений,
Где бы учили, как славный Платон —
Там развиваются без принуждений
И не имеют в ученье препон!
Многосторонний талант Стагирита —
Это загадка и трудность отца,
Как лабиринт повелителя Крита —
Где главный путь дарованью юнца??
14
?Думать о будущем можно без страха,
Если налажена жизнь у детей! —
Так говорила жена Никомаха
По-матерински, без лишних страстей. —
Замужем дочерь — влюбился в невесту
Добрый жених иониец Проксен!
Оберегает от бед Аримнесту,
Так как он сам и умён, и блажен.
15
Кем будет сын, предсказать невозможно —
Сильно науками он увлечён.
Скрыто грядущее пылью дорожной,
Этим супруг чересчур удручён.
Муж — при дворе, но живём небогато,
Даже чертог предоставил тиран!
Я не желаю юнцу жизнь Сократа —
Жил тот философ беднее пейзан!?
16
Только решила судьба по-иному,
Ей пожеланья людей не нужны —
Смерть подошла к Никомаху больному,
Не отходя далеко от жены.
… Жизнь на Земле коротка и непрочна
И оборваться способна за миг,
Умер отец, проболев краткосрочно,
Хоть он по возрасту был не старик.
17
Следом болезни настигли Фестиду:
Женские силы сгорали в тоске,
Сыну сказала: ?В обитель к Аиду
Скоро меня отвезут по реке,
А для тебя есть другая дорога —
В Малую Азию к доброй сестре,
Денег тебе оставляю немного,
Книги отца и коня во дворе...?
18
Горькой для мальчика стала судьбина
После потери двух близких родных —
Но приоткрыла объятья чужбина,
Не оставляя решений иных.
Было недолгим с Филиппом прощанье,
Коему мальчик оставил коня,
Молвя: ?Он ввергнет меня в обнищанье,
Конь без овса не протянет и дня!?
19
Скрыться не мог Аристотель от горя,
Всюду казалась печальной земля,
Шёл налегке мальчик в сторону моря,
С мыслью — проникнуть на борт корабля.
Взят он был кормчим спартанской галеры,
К острову Лесбос та шла по волнам,
Кормчий вещал: ?Жить нельзя нам без веры,
Верим мы всем: и святым, и лгунам!
20
Молви, юнец, о своих злоключеньях —
Речью легко прогоняются сны!
Вижу, что ты пребываешь в мученьях,
Их мы с тобою рассеять должны!?
Малый корабль шёл под парусом к югу,
Мерно плескалась под солнцем вода.
?Я расскажу о несчастьях, как другу,
Чтоб не давила на сердце беда...?
21
Кормчий внимательно слушал подростка,
Реплики тихо бросая ему:
?Мойры порою бьют сильно и хлёстко —
Столько несчастий тебе одному...?
?Только ведь я пред судьбой невиновен,
Да и родителей жизни чисты!?
?В жизни людей — слишком много диковин,
Кои бывают совсем непросты.
22
Знай же, что путь у талантливых краток,
?Любит? таких чернокрылый Танат,
Жизненный трон одарённого шаток,
Может быть, в этом твой род виноват?
Вспомни Асклепия или Ахилла!
Рано из жизни ушёл Гиппоной,
Встретила юным Ясона могила...
Видно, хватило им доли земной.
23
Кто размышляет о жизни логично,
Многое сможет понять наперёд,
Даже потеря не будет трагична,
В тёплой душе не задержится лёд.
Люди бывают душой одиноки,
Даже влюблённые пары, юнец,
Наши страдания — жизни уроки,
Часто они тяжелы, как свинец.
24
Мне ситуация эта знакома —
Отчим гнобил беспощадно меня,
В дюжину лет убежал я из дома,
Мчался на волю быстрее коня...
...Реже о бедах веди разговоры,
Не привлекай их и в мыслях к себе
И устремляй лишь в грядущее взоры,
Прошлое можешь оставить судьбе!?
25
Остров вдали показался в тумане:
?Лесбос! — Промолвил юнцу мореход. —
Не пропадёшь ты на нём в глухомани,
Там обитает прекрасный народ!?
И Аристотель простился сердечно
С кормчим, который был мудр, словно жрец,
Путь свой продолжил легко и беспечно
И к Атарнею пришёл наконец...
Глоссарий:
Аид — властитель подземного царства душ умерших, названного его именем, старший сын Крона и Реи. Один из двенадцати великих богов Олимпа.
Академия, это — школа философов, основанная Платоном. Такое имя школа получила от наименования сада, в котором находилась, названного в честь некоего афинского героя Академа, который когда-то помог братьям прекрасной Елены отыскать похищенную сестру. В роще Академ философ Платон встречался с друзьями и учениками и здесь же в 387 г. до н. э. он основал философскую школу, получившую название ?Академия?.
Аминта III Македонский — царь Древней Македонии, отец Филиппа II и дед Александра Великого.
Аримнеста — старшая сестра Аристотеля.
Аристотель Стагирит (384 год до н. э., Стагира, Фракия — 322 год до н. э., Халкида, остров Эвбея) — древнегреческий философ. Ученик Платона.
Асклепий — сын бога Аполлона и царевны Корониды, прославленный врач, а затем, и бог врачевания. Когда он жил на земле, то погиб молодым от молнии Зевса, разгневанного тем, что Асклепий оживлял умерших. Позже воскрешён Зевсом по просьбе Аполлона и принят в пантеон богов.
Атарней — древнегреческий город, расположенный на плодородной береговой полосе в Эолиде (Малая Азия) напротив острова Лесбоса. Атарней был первым городом-государством. Город был основан ахейцами в 4000 г. до н.э. Слово ?атарнеус?, данное городу в качестве имени, означает ?священный источник источник богини-матери?.
Афины — названный в честь богини Афины, богатый и мощный древнегреческий полис, город-государство в Аттике, игравшее с V века до н. э. ведущую роль в истории Эллады. В Древних Афинах сформировалась демократия, получили классические формы поэзия, искусство театра и философия.
Ахилл — один из славных героев Троянской войны. Погиб молоым от стрелы бога Аполлона.
Гиппоной — наречённое имя смелого героя Беллерофонта, прозвище которого означало ?убийца Беллера?. Погиб молодым при попытке взлететь с помощью Пегаса на Олимп.
Иониец — человек, относящийся к одному из из четырех основных племен, на которые греки считали себя разделенными на античный период; остальные три, это — дорийцы , эолийцы и ахейцы. Слово ?иониец? означало, что человек происходит из области Ионии в Малой Азии.
Лесбос— греческий остров в северо-восточной части Эгейского моря. Это третий по величине остров Греции и восьмой по величине в Средиземном море после Сицилии.
Македония — античное греческое государство на Балканском полуострове со столицей в Эгах, а затем в Пелле на западе граничившее с государством Эпир, на востоке — с Фракией, на юге — с Фессалией.
Мойры — три прекрасных сестры, дочери Эреба(Мрака), и Нюкты (Ночи).Они ответственны за судьбы всех живущих на земле но могут и наказывать людей горькой судьбой. Слово ?мойра? буквально означает: ?часть?, ?доля?, отсюда и участь, судьба, которую получает каждый при рождении.
Никомах — отец Аристотеля. Он был врачом при дворе Аминты III, царя Македонского. Никомах происходил из семьи потомственных лекарей, в которой врачебное искусство передавалось из поколения в поколение. Мать Аристотеля, Фестида (Фестиада) происходила из благородного Эвбейского рода.
Платон — наиболее известное второе имя Аристокла, (род. между 429 и 427 до н. э., Афины — 347 до н. э., там же). Платон (?широкий?, широкоплечий) — древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля. Это первый философ, чьи сочинения сохранились не в кратких отрывках, цитируемых другими, а полностью.
Порфир — царская мантия из ткани пурпурного цвета.
Проксен (Проксен Атарнейский) — муж старшей сестры Аристотеля Аримнесты. Жил в Малой Азии, в городе Атарней.
Сократ – один из наиболее известных и уважаемых философов Древней Греции, чьи идеи прошли сквозь 2 тысячи лет, но до сих пор поражают своей актуальностью. Сократ пытался постичь устройство природы, мира и человека. Точная дата рождения Сократа неизвестна. Считается, что он появился на свет в 469 г. до н.э. в Афинах. Он рос и воспитывался в семье скульптора по имени Софрониск.
Студент (от лат. ?старающийся?) — человек, усердно занимающийся учебой.
Танат (Танатос) — чернокрылый бог смерти, уносящий души в Аид, брат-близнец бога сна Гипноса.
Фестида — мать Аристотеля. Она происходила из Халкиды Эвбейской.
Халкида — столица Эвбеи, второго по величине острова Греции.
Филипп, (Филипп II), сын Аминты III — царь Древней Македонии, расположенной рядом с Грецией и отец Александра Македонского.В детстве Филипп дружил с Аристотелем.
Шуйца — старинное название левой руки.
Эгида — щит Зевса, сделанный Гефестом и обтянутый шкурой умершей кормилицы Зевса — козы Амалфеи. Отдан богине Афине. Иносказательно — защита, покровительство.
Ясон (имя означает: ?целитель?) — герой Эллады, предводитель аргонавтов, правнук бога ветров Эола, сын царя Иолка Эсона и Полимеды. Рано ушёл из жизни под обломками своего корабля ?Арго?
Продолжение поэмы http://stihi.ru/2021/12/05/1038
Метки:
