Мой маленький музей
Расскажу о моём музее МММ(мой маленький музей).У меня две комнаты ,одна квадратов 18-20, другая квадратов 6 . От бабушки остался старый кованый сундук.
В детстве мне сундук казался волшебным , доступа к нему не было , когда бабушка по надобности открывала его -так хотелось посмотреть что там внутри.
Однажды бабушка открыла сундук и, достав узелок сказала: - Это мое "смёртное" .т.е. одежда приготовленная для ухода в мир иной. Рядом лежали дедушкины вещи.
Мне так жалко её стало , не знала как себя вести -только хлопала глазами ....Подошло время ,бабушка умерла , остался дедушка один . Ключ от сундука теперь стал храниться у него ...
Случилось неожиданное происшествие (во все времена были негодяи). Однажды приехал гость из далека ,седьмая вода на киселе – сказал, что у дедушки переночует .
Незваный гость привёз бутылочку винца - подпоил дедушку , когда дед уснул , он залез в сундук и выкрал все накопленные деньги. Утром дедушка проснулся. Гостя нет , сундук открыт -ключа нет, денег нет ....
Спустя немного времени дедушка умер.
Весной, перекапывая огород , мы неожиданно нашли ключ от сундука . Был он уже ржавый , но почему – то этой находке мы обрадовались ....Видимо тот гость, выйдя из дома, выбросил ключ в огород ....
Позже на том же самом огороде выкопали чернильницу - непроливайку моей тёти . Она была подписана ....Потом флакон от чернил ....
Нахлынули воспоминания о прошлых годах , занятия в первом классе. Уроки письма , на которых мы учились писать в воздухе элементы букв , затем
карандашом , после чего перешли на ручку с пёрышком -выводили волосные элементы и с нажимом .....
Оказывается, ностальгия - это такая штука серьёзная .
Я начала мечтать , как бы мне достать ручку с пёрышком . Старенькая учительница подарила мне ручку и металлическое пёрышко .
В первом классе у меня была чернильница из стекла . Два года пыталась приобрести , почти надежду потеряла , только фотографию в Интернете нашла , но потом к моей радости увидела у одного мужчины именно такую ,как я хотела -из Тулы. Тысячу рублей заплатила ,но радости было -не описать ....
Долго достать не могла промокашку. Брат из Воронежа привёз ,опять радость ...
Потом появились пионерский галстук,октябрятская звёздочка , пионерский барабан.
Так я начала коллекционировать предметы времён СССР.
Это интереснейшее занятие . В Одноклассниках появились коллеги. Помогаем друг другу, меняемся ....
У меня появился примус ,ёлочные игрушки нашего детства . Есть в моей коллекции букварь (правда очень потрёпан) , по которому мы учились читать .
Никогда не думала ,что будет так дорога сердцу простая сетка -авоська, простая молочная бутылка , обыкновенный флакон из под одеколона , коробочка с зубным порошком за 006 копеек , коньки "снегурки",те что на валенки надевали , да много ещё чего ...
Вчера люди добрые из дальней деревни привезли мне старую кровать с панцерной сеткой. Рада очень , хочу поставить её в музее и заправить её так, как бабушка заправляла с кружавчиками ,с вышитыми наволочками ....
Не все одобряют создание музея ,но мне очень нравится им заниматься.Хочется сохранить хоть чуточку предметов того нашего времени -может внукам покажу и расскажу как было интересно ,хотя внучата и сейчас любят ходить в мой музей .....
У меня идёт накопление предметов для Ленинского уголка . Книги, открытки, значки.
Современные школьники не знают: -Кто такой Ленин?
Я спрашивала , ответ поразил. Одна старшеклассница, немного подумав ,ответила : - "Писатель ".
Диалог с девочкой из младших классов прозвучал так.
- Ты знаешь , кто такой дедушка Ленин?"-
Ответ : - "Какой Лены?"
Завершая свой рассказ, хочу поделиться тревожным наблюдением: как шагреневая кожа, тает, исчезает на глазах культура письменного общения.
Особенно это стало заметным в эпоху бурного развития социальных сетей, когда за секунды можешь обменяться со своим собеседником информацией в любой точке нашей огромной страны.
Что же на самом деле происходит?
В праздники, не исключением стал и Новый Год, вместо того, чтобы мне пожелать здоровья и благополучия, друзья в ?Одноклассниках? шлют в огромном количестве картинки, от которых у меня пестрит в глазах.
Шквал картинок можно сравнить с цунами, землетрясением, стихийным бедствием, огненным валом в тайге.
Неужели люди настолько обленились, что уже не в состоянии набрать клавишами предложение из пяти слов?
Помню, в советские времена слали не только поздравительные открытки, но считалось хорошим тоном пожелать адресату дальнейших успехов в жизни. Разумеется, об этом писалось на обороте открытки.
Я не говорю о письмах. Эпистолярным жанром владел каждый выпускник советской школы, и рассказать об увиденном фильме или прочитанной книге, считалось делом обыденным.
Нет, я не ностальгирую по прошлому. Имея за плечами жизненный опыт, должна заметить, что все – таки общение – это дар, который несет радость, зажигает благодарный огонь в сердце.
Давайте общаться не на уровне ?здравствуй – до свидания?, а поднимать планку своих интересов до небес, и тогда, как говорит известный телеведущий, доктор Александр Мясников, ? у нас все будет хорошо?.
На снимке: Мой маленький музей. Фото Людмилы Ивановой, автора очень увлекательного повествования.
В детстве мне сундук казался волшебным , доступа к нему не было , когда бабушка по надобности открывала его -так хотелось посмотреть что там внутри.
Однажды бабушка открыла сундук и, достав узелок сказала: - Это мое "смёртное" .т.е. одежда приготовленная для ухода в мир иной. Рядом лежали дедушкины вещи.
Мне так жалко её стало , не знала как себя вести -только хлопала глазами ....Подошло время ,бабушка умерла , остался дедушка один . Ключ от сундука теперь стал храниться у него ...
Случилось неожиданное происшествие (во все времена были негодяи). Однажды приехал гость из далека ,седьмая вода на киселе – сказал, что у дедушки переночует .
Незваный гость привёз бутылочку винца - подпоил дедушку , когда дед уснул , он залез в сундук и выкрал все накопленные деньги. Утром дедушка проснулся. Гостя нет , сундук открыт -ключа нет, денег нет ....
Спустя немного времени дедушка умер.
Весной, перекапывая огород , мы неожиданно нашли ключ от сундука . Был он уже ржавый , но почему – то этой находке мы обрадовались ....Видимо тот гость, выйдя из дома, выбросил ключ в огород ....
Позже на том же самом огороде выкопали чернильницу - непроливайку моей тёти . Она была подписана ....Потом флакон от чернил ....
Нахлынули воспоминания о прошлых годах , занятия в первом классе. Уроки письма , на которых мы учились писать в воздухе элементы букв , затем
карандашом , после чего перешли на ручку с пёрышком -выводили волосные элементы и с нажимом .....
Оказывается, ностальгия - это такая штука серьёзная .
Я начала мечтать , как бы мне достать ручку с пёрышком . Старенькая учительница подарила мне ручку и металлическое пёрышко .
В первом классе у меня была чернильница из стекла . Два года пыталась приобрести , почти надежду потеряла , только фотографию в Интернете нашла , но потом к моей радости увидела у одного мужчины именно такую ,как я хотела -из Тулы. Тысячу рублей заплатила ,но радости было -не описать ....
Долго достать не могла промокашку. Брат из Воронежа привёз ,опять радость ...
Потом появились пионерский галстук,октябрятская звёздочка , пионерский барабан.
Так я начала коллекционировать предметы времён СССР.
Это интереснейшее занятие . В Одноклассниках появились коллеги. Помогаем друг другу, меняемся ....
У меня появился примус ,ёлочные игрушки нашего детства . Есть в моей коллекции букварь (правда очень потрёпан) , по которому мы учились читать .
Никогда не думала ,что будет так дорога сердцу простая сетка -авоська, простая молочная бутылка , обыкновенный флакон из под одеколона , коробочка с зубным порошком за 006 копеек , коньки "снегурки",те что на валенки надевали , да много ещё чего ...
Вчера люди добрые из дальней деревни привезли мне старую кровать с панцерной сеткой. Рада очень , хочу поставить её в музее и заправить её так, как бабушка заправляла с кружавчиками ,с вышитыми наволочками ....
Не все одобряют создание музея ,но мне очень нравится им заниматься.Хочется сохранить хоть чуточку предметов того нашего времени -может внукам покажу и расскажу как было интересно ,хотя внучата и сейчас любят ходить в мой музей .....
У меня идёт накопление предметов для Ленинского уголка . Книги, открытки, значки.
Современные школьники не знают: -Кто такой Ленин?
Я спрашивала , ответ поразил. Одна старшеклассница, немного подумав ,ответила : - "Писатель ".
Диалог с девочкой из младших классов прозвучал так.
- Ты знаешь , кто такой дедушка Ленин?"-
Ответ : - "Какой Лены?"
Завершая свой рассказ, хочу поделиться тревожным наблюдением: как шагреневая кожа, тает, исчезает на глазах культура письменного общения.
Особенно это стало заметным в эпоху бурного развития социальных сетей, когда за секунды можешь обменяться со своим собеседником информацией в любой точке нашей огромной страны.
Что же на самом деле происходит?
В праздники, не исключением стал и Новый Год, вместо того, чтобы мне пожелать здоровья и благополучия, друзья в ?Одноклассниках? шлют в огромном количестве картинки, от которых у меня пестрит в глазах.
Шквал картинок можно сравнить с цунами, землетрясением, стихийным бедствием, огненным валом в тайге.
Неужели люди настолько обленились, что уже не в состоянии набрать клавишами предложение из пяти слов?
Помню, в советские времена слали не только поздравительные открытки, но считалось хорошим тоном пожелать адресату дальнейших успехов в жизни. Разумеется, об этом писалось на обороте открытки.
Я не говорю о письмах. Эпистолярным жанром владел каждый выпускник советской школы, и рассказать об увиденном фильме или прочитанной книге, считалось делом обыденным.
Нет, я не ностальгирую по прошлому. Имея за плечами жизненный опыт, должна заметить, что все – таки общение – это дар, который несет радость, зажигает благодарный огонь в сердце.
Давайте общаться не на уровне ?здравствуй – до свидания?, а поднимать планку своих интересов до небес, и тогда, как говорит известный телеведущий, доктор Александр Мясников, ? у нас все будет хорошо?.
На снимке: Мой маленький музей. Фото Людмилы Ивановой, автора очень увлекательного повествования.
Метки:
