Непослушный поезд
Алёнке нравилось смотреть на то, как бегут по рельсам поезда. Игрушечный поезд, очень большой, длинный жил в детском саду. Иногда детей ставили вокруг железной дороги. Девочка завороженно смотрела, как вагончики пробегали мимо. Красный, синий, жёлтый. Но лучше всех – паровоз. Такой настоящий, с чёрной трубой, он умел громко гудеть. Алёнка дожидалась приближения к ней паровоза и на рельс медленно и осторожно пыталась положить свой пальчик. Воспитательница тут же этот пальчик снимала с рельс. Молча. Трудно сказать, делал ли так же кто-нибудь ещё из детей, но Алёнке хотелось проверить, что будет, если пальчик помешает движению состава.
Когда родителям стало окончательно понятно, о какой игрушке мечтает девочка, они подарили ей поезд на Новый год. Он был меньше, чем детсадовский, но очень резво бегал по рельсам. Алёнка веселилась, прыгала от радости, просила заводить игрушку ещё и ещё.
В какой-то момент вспомнилось о пальчике, который интересно класть на рельс. Родители на кухне завершали подготовку очередного новогоднего блюда, когда услышали крик и плач ребёнка. Они влетели в комнату, не понимая, что могло произойти.
– Авария, авария! – кричала девочка, заливаясь слезами.
Оказалось, что игрушка не отличалась прочностью. В тот момент, когда Алёнка положила свой пальчик на рельсы, они разошлись, и паровоз покатил состав под диван. Эта неправильность напугала девочку, она не могла успокоиться, не хотела больше даже подходить к подарку, хотя отец снова собрал дорогу, показал, что всё в порядке.
На следующий день, и через день, и через неделю, и через месяц Алёнка не играла в поезд. Она боялась аварии, которая может произойти. Её вагончики давно были заполнены воображаемыми пассажирами. Пассажирам нельзя валяться под диваном в перевёрнутых вагонах. Даже, если вагоны эти игрушечные.
Когда родителям стало окончательно понятно, о какой игрушке мечтает девочка, они подарили ей поезд на Новый год. Он был меньше, чем детсадовский, но очень резво бегал по рельсам. Алёнка веселилась, прыгала от радости, просила заводить игрушку ещё и ещё.
В какой-то момент вспомнилось о пальчике, который интересно класть на рельс. Родители на кухне завершали подготовку очередного новогоднего блюда, когда услышали крик и плач ребёнка. Они влетели в комнату, не понимая, что могло произойти.
– Авария, авария! – кричала девочка, заливаясь слезами.
Оказалось, что игрушка не отличалась прочностью. В тот момент, когда Алёнка положила свой пальчик на рельсы, они разошлись, и паровоз покатил состав под диван. Эта неправильность напугала девочку, она не могла успокоиться, не хотела больше даже подходить к подарку, хотя отец снова собрал дорогу, показал, что всё в порядке.
На следующий день, и через день, и через неделю, и через месяц Алёнка не играла в поезд. Она боялась аварии, которая может произойти. Её вагончики давно были заполнены воображаемыми пассажирами. Пассажирам нельзя валяться под диваном в перевёрнутых вагонах. Даже, если вагоны эти игрушечные.
Метки:
